幼兒養(yǎng)成教育手冊（小班 全彩）

　　家園合作對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育涉及兩方面的內(nèi)容：一方面是家長、幼兒園進(jìn)行的合作式教育；另一方面是對幼兒進(jìn)行自主能力的教育，即在幼兒時期培養(yǎng)幼兒形成自我認(rèn)識、自我服務(wù)、自主學(xué)習(xí)、合作交往等良好的個人品質(zhì)。年齡越小，對自理能力和關(guān)愛情感的培養(yǎng)越有益，因此本書主要圍繞家園合作來培養(yǎng)小班幼兒自理和關(guān)愛，教師要把握好和家長初期的合作，共同參與到對幼兒自我服務(wù)的教育中來。

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