課堂環(huán)境中基于網(wǎng)絡(luò)探究的科學(xué)教育

　　《課堂環(huán)境中基于網(wǎng)絡(luò)探究的科學(xué)教育》在介紹WISE（基于網(wǎng)絡(luò)探究的科學(xué)環(huán)境）的基礎(chǔ)上，對(duì)基于WISE的課程開(kāi)發(fā)、課堂教學(xué)應(yīng)用過(guò)程等，采用案例的形式進(jìn)行了系統(tǒng)介紹，并對(duì)教師應(yīng)用WISE所需要具備的專(zhuān)門(mén)知識(shí)進(jìn)行了探討。在WISE項(xiàng)目中的各個(gè)科學(xué)專(zhuān)題有助于使科學(xué)研究立足于真實(shí)世界的問(wèn)題，幫助學(xué)生理解科學(xué)不僅是美麗的而且是有實(shí)用價(jià)值的。

　　Jim Slotta 是一個(gè)認(rèn)知科學(xué)家，多倫多大學(xué)安大略教育研究協(xié)會(huì)（OISE）的教育學(xué)副教授。Marcia C. Linn 是加利福尼亞大學(xué)伯克利分校教育研究院發(fā)展和認(rèn)知領(lǐng)域的教授，主要關(guān)注數(shù)學(xué)、科學(xué)和技術(shù)方面的認(rèn)知發(fā)展研究。趙建華是華南師范大學(xué)教授。