金四導-教材全析高中數學：選修人教A版（2015春）

定　價：￥21.00

作　者：	《教材全析》編寫組
出版社：	江蘇人民出版社
叢編項：
標　簽：	高中二年級數學中小學教輔

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ISBN：	9787214099747	出版時間：	2015-01-01	包裝：
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內容簡介

　　★以課標為導向，為各年級學生系統梳理出知識與能力譜系?！镏v解、指導涵蓋預習、學習與復習全過程，引導學生以教材為圓心，自主拓展、高效積累。內容編排由課內到課外，線索明晰，漸次提升，引領學生挑戰(zhàn)自我、梯度提升。適用于不同地區(qū)、不同教材版本的學生?！镒⒅匾?guī)律的總結、提煉與解題思路的點撥，引導學生舉一反三，規(guī)避常見誤區(qū)。★從背景情境導入，到教材知識詳析、拉分典例探究，進而勾聯中考相關考點，充分體現“將教材講深、講透、講到位”的編寫宗旨與追求?！镌诮滩闹R詳析中側重引導學生掌握重點、突破難點，全方位講解，多角度挖掘，多功能發(fā)散，既條分縷析，又細致入微。★問題設置緊扣教材，勾連中考，激活學生思維，引發(fā)探究熱情，注重遷移發(fā)散，達到觸類旁通。

作者簡介

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圖書目錄

第一章常用邏輯用語本章綜合視窗 1.1命題及其關系 1.1.1命題課標要求導航教材知識詳析教材拓展提升課標典例探究知能突破訓練教材習題詳解 1.1.2四種命題 1.1.3四種命題間的相互關系課標要求導航教材知識詳析教材拓展提升課標典例探究知能突破訓練教材習題詳解遨游數學世界 1.2 充分條件與必要條件課標要求導航教材知識詳析教材拓展提升課標典例探究知能突破訓練教材習題詳解遨游數學世界 1.3簡單的邏輯聯盟詞 1.3.1 且(and) 1.3.2 或(or) 課標要求導航教材知識詳析
教材拓展提升課標典例探究知能突破訓練教材習題詳解 1.3.3 非(not)
課標要求導航教材知識詳析教材拓展提升課標典例探究知能突破訓練教材習題詳解遨游數學世界 1.4全稱量詞與存在量詞
1.4.1 全稱兩側 1.4.2 存在量詞
課標要求導航教材知識詳析教材拓展提升課標典例探究知能突破訓練教材習題詳解 1.4.3 含有一個量詞的命題的否定
課標要求導航教材知識詳析教材拓展提升課標典例探究知能突破訓練教材習題詳解遨游數學世界第二章圓錐曲線與方程
本章綜合視窗 2.1橢圓 2.1.1橢圓及其標準方程課標要求導航教材知識詳析教材拓展提升課標典例探究知能突破訓練教材習題詳解 2.1.2 橢圓的簡單幾何性質
課標要求導航教材知識詳析教材拓展提升課標典例探究知能突破訓練教材習題詳解 2.2雙曲線
2.2.1雙曲線及其標準方程課標要求導航教材知識詳析教材拓展提升課標典例探究知能突破訓練教材習題詳解 2.2.2雙曲線的簡單幾何性質
課標要求導航教材知識詳析教材拓展提升課標典例探究知能突破訓練教材習題詳解遨游數學世界
2.3 拋物線 2.3.1 拋物線及其標準方程課標要求導航教材知識詳析教材拓展提升課標典例探究知能突破訓練教材習題詳解 2.3.2 拋物線的簡單幾何性質
課標要求導航教材知識詳析教材拓展提升課標典例探究知能突破訓練教材習題詳解遨游數學世界
本章知識能力提升平臺第二章綜合提優(yōu)測評卷第三章導數及其應用本章綜合視窗 3.1變化率與導數 3.1.1變化率問題課標要求導航教材知識詳析教材拓展提升課標典例探究知能突破訓練教材習題詳解 3.1.2導數的概念
課標要求導航教材知識詳析教材拓展提升課標典例探究知能突破訓練教材習題詳解 3.1.3導數的幾何意義
課標要求導航教材知識詳析教材拓展提升課標典例探究知能突破訓練教材習題詳解 3.2導數的計算
3.2.1幾個常用函數的導數課標要求導航教材知識詳析教材拓展提升課標典例探究知能突破訓練教材習題詳解 3.2.2基本初等函數的導數公式及導數的運算法則
課標要求導航教材知識詳析教材拓展提升課標典例探究知能突破訓練教材習題詳解 3.3導數在研究函數中的應用
3.3.1函數的單調性與導數課標要求導航教材知識詳析教材拓展提升課標典例探究知能突破訓練教材習題詳解 3.3.2函數的極值與導數
課標要求導航教材知識詳析教材拓展提升課標典例探究知能突破訓練教材習題詳解 3.3.3函數的最大(小)值與導數
課標要求導航教材知識詳析教材拓展提升課標典例探究知能突破訓練教材習題詳解遨游數學世界
3.4生活中的優(yōu)化問題舉例課標要求導航教材知識詳析教材拓展提升課標典例探究知能突破訓練教材習題詳解遨游數學世界
本章知識能力提優(yōu)平臺第三章綜合提優(yōu)測評選修1-1模塊綜合提優(yōu)測評參考答案與點撥