玩轉(zhuǎn)五筆與Word排版

第1章   五筆打字前的準備 001
1.1   電腦的基礎(chǔ)操作 002
1.1.1   啟動與關(guān)閉電腦 002
1.1.2   啟動打字練習軟件 003
1.1.3   鼠標的操作 003
課堂練習   保存練習結(jié)果 005
1.2   鍵盤的基礎(chǔ)操作 005
1.2.1   鍵盤的5個鍵區(qū) 005
1.2.2   正確的打字姿勢 008
1.2.3   認識基準鍵位 009
1.2.4   手指的鍵位分工 009
1.2.5   擊鍵的規(guī)則與方法 010
課堂練習   指法訓練 010
1.3   漢字輸入法基礎(chǔ)知識 012
1.3.1   常用的音碼輸入法 012
1.3.2   常用的形碼輸入法 013
1.3.3   安裝王碼五筆輸入法 014
1.3.4   添加和刪除輸入法 015
1.3.5   選擇漢字輸入法 017
1.3.6   熟悉輸入法狀態(tài)條 017
課堂練習   安裝并體驗極點五筆輸入法 018
1.4   向五筆輸入法過渡搜狗拼音 019
1.4.1   輸入單個漢字 020
1.4.2   輸入詞組 020
1.4.3   輸入特殊字符 020
課堂練習   使用模糊音輸入 021
1.5   課后問答 022
問題1   我的電腦無法關(guān)機怎么辦 022
問題2   使用鼠標時它不聽“使喚”怎么辦 022
1.6   知識拓展——盲打技巧 022
1.7   實戰(zhàn)訓練 022
實戰(zhàn)一：使用金山打字通進行指法練習 022
實戰(zhàn)二：用搜狗拼音輸入法輸入一篇短文 023
第2章   五筆字型快速入門 024
2.1   漢字編碼的基礎(chǔ)知識 025
2.1.1   漢字的3個層次劃分 025
2.1.2   漢字的5種筆畫及其分布 025
2.1.3   漢字的3種字型 026
課堂練習   字型判斷練習 028
2.2   字根在鍵盤上的分布與記憶 028
2.2.1   認識鍵盤的區(qū)和位 028
2.2.2   86版五筆字根的分布圖 029
2.2.3   字根的分布規(guī)律 029
2.2.4   字根助記詞 030
2.2.5   字根助詳解 031
課堂練習   字根區(qū)位與字根記憶強化訓練 034
2.3   漢字的字根結(jié)構(gòu)與拆分原則 034
2.3.1   漢字的字根結(jié)構(gòu)分析 035
2.3.2   漢字的拆分原則 036
課堂練習   拆字實戰(zhàn)練習 037
2.4   課后問答 038
問題1   “本”字屬于“單”結(jié)構(gòu)漢字嗎？ 038
問題2   “未”與“末”這兩個字，該拆分成“二、小”呢，還是“一、木” 038
2.5   知識拓展——難拆漢字拆分解析 038
2.6   實戰(zhàn)訓練 040
實戰(zhàn)一：練習單個漢字的拆分 040
實戰(zhàn)二：練習難拆漢字的拆分 040
第3章   用五筆字型輸入漢字 041
3.1   輸入字根表中的已有漢字 042
3.1.1   輸入25個鍵名漢字 042
3.1.2   輸入成字字根 042
3.1.3   輸入5種單筆畫 043
課堂練習   練習輸入字根表中的漢字 043
3.2   輸入字根表外的漢字 044
3.2.1   剛好四碼漢字的輸入 044
3.2.2   輸入超過4碼的漢字 045
3.2.2   輸入超過4碼的漢字 046
課堂練習   在記事本中練習輸入漢字 048
3.3   輸入簡碼與詞組 049
3.3.1   輸入一級簡碼 049
3.3.2   輸入二級簡碼 049
3.3.3   輸入三級簡碼 050
3.3.4   輸入二字詞組 051
3.3.5   輸入三字詞組 052
3.3.6   輸入四字詞組 052
3.3.6   輸入多字詞組 053
課堂練習   自定義詞組 053
3.4   課后問答 054
問題1   在五筆字型輸入法中，簡碼是否可以以全碼方式進行輸入 054
問題2   在輸入詞組時，如果里面有個字是一級簡碼，該怎樣輸入呢 054
3.5   知識拓展——重碼和萬能鍵“Z” 054
3.6   實戰(zhàn)訓練 055
實戰(zhàn)一：練習詞組的輸入 055
實戰(zhàn)二：在記事本中輸入一篇短文 056
第4章   98版五筆字型輸入法 057
4.1   認識98版五筆字型輸入法 058
4.1.1   98版與86版的區(qū)別 058
4.1.2   98版五筆對碼元的調(diào)整 058
課堂練習   使用98版新增加的碼元輸入漢字 059
4.2   98版五筆碼元的鍵位分布 060
4.2.1   碼元的區(qū)和位 060
4.2.2   碼元的鍵盤分布 060
4.2.3   碼元的鍵盤分布 060
課堂練習   使用98版五筆輸入法輸入漢字 061
4.3   輸入漢字與詞組 061
4.3.1   輸入鍵面漢字 061
4.3.2   輸入鍵外漢字 062
4.3.3   輸入簡碼 063
4.3.4   輸入詞組 064
4.3.5   補碼碼元 064
課堂練習   使用98版五筆輸入法輸入詞組 065
4.4   課后問答 065
問題1   補碼碼元有何作用 065
問題2   如何判斷當前正在使用的五筆字型輸入法屬于哪個版本 065
4.5   知識拓展——快速記憶98版五筆碼元 066
4.6   實戰(zhàn)訓練 066
實戰(zhàn)一：使用98版五筆練習詞組輸入 066
實戰(zhàn)二：使用98版五筆輸入一篇短文 066
第5章   常用的五筆字型輸入法 067
5.1   萬能五筆輸入法 068
5.1.1   多編碼混合輸入 068
5.1.2   屏幕造詞 068
5.1.3   編碼反查 068
課堂練習   使用萬能五筆輸入繁體字 069
5.2   萬能五筆輸入法 070
5.2.1   智能提示 070
5.2.2   五筆與拼音的轉(zhuǎn)換 070
課堂練習   使用快捷編碼輸入常用短文 070
5.3   極點五筆輸入法 071
5.3.1   編碼反查 071
5.3.2   自動調(diào)頻 072
課堂練習   使用極點五筆輸入特殊符號 073
5.4   課后問答 073
問題1   使用智能陳橋五筆輸入法，是不是可以快速輸入一些難拆漢字 073
問題2   使用極點五筆輸入法時，如何快速輸入當前日期 074
5.5   知識拓展——使用智能陳橋五筆朗讀校對 074
5.7   實戰(zhàn)訓練 074
實戰(zhàn)一：使用智能陳橋五筆輸入法輸入“房屋出租合同” 074
實戰(zhàn)二：使用極點五筆輸入法輸入“尋物啟示” 074
第6章   五筆打字的練習與提高 076
6.1   使用金山打字通練習五筆打字 077
6.1.1   字根記憶練習 077
6.1.2   單字輸入練習 078
6.1.3   詞組輸入練習 079
6.1.4   文章綜合輸入練習 079
課堂練習   自定義課程添加 079
6.2   使用五筆打字通練習五筆打字 080
6.1.1   認識五筆打字通的界面 080
6.1.2   五筆字根練習 081
6.1.3   漢字輸入練習 081
6.1.4   查詢編碼 082
課堂練習   使用五筆打字通練習疑難字的輸入 082
6.3   課后問答 083
問題1   使用金山打字通時，怎樣查看練習記錄呢 083
問題2   除了本章中介紹的練習軟件之外，還有其他的練習軟件嗎 083
6.4   知識拓展——使用五筆打字通玩游戲 083
6.5   實戰(zhàn)訓練 084
實戰(zhàn)一：使用金山打字通練習詞組的輸入 084
實戰(zhàn)二：使用五筆打字通練習識別碼的輸入 084
第7章   五筆打字在Word中的應(yīng)用 085
7.1   Word 2013基礎(chǔ)操作 086
7.1.1   認識Word 2013的操作界面 086
7.1.2   新建Word文檔 087
7.1.3   保存文檔 088
7.1.4   保存文檔 089
課堂練習   通過模板創(chuàng)建新文檔 089
7.2   輸入與編輯文檔內(nèi)容 090
7.2.1   輸入文本 090
7.2.2   復制與移動文本 091
7.2.3   撤銷與恢復文本 092
7.2.4   查找和替換文本 093
課堂練習   輸入特殊符號 093
7.3   美化文檔 094
7.3.1   設(shè)置字符格式 094
7.3.2   設(shè)置段落格式 095
7.3.3   插入圖形與藝術(shù)字 099
7.3.4   插入剪貼畫與圖片 101
7.3.5   表格的使用 102
課堂練習   設(shè)置圖文混排 104
7.4   打印文檔 104
7.4.1   頁面設(shè)置 104
7.4.2   設(shè)置頁眉與頁腳 105
7.4.3   文檔的預覽與打印 106
課堂練習   打印文檔的部分內(nèi)容 106
7.5   課后問答 107
問題1   文檔中的水印是如何添加的 107
問題2   怎樣快速清除文檔中的多余空行 107
7.6   知識拓展——組合多個圖形 107
7.7   實戰(zhàn)訓練 108
實戰(zhàn)一：制作放假通知 108
實戰(zhàn)二：編輯招生簡章 108
附錄   五筆字根速查表 109