教書記：朱煜教育小品文 大夏書系

自 序……1
教書漫思
墻外白楊瑟瑟搖……3
抄抄也無妨……7
一日……11
說說閑暇……14
主意的背后……18
文化在哪里……22
公平地對(duì)待每個(gè)學(xué)生……27
小溪流的故事……33
發(fā)現(xiàn)趣味……36
“一見鐘情是一種化學(xué)反應(yīng)”……42
關(guān)于成功……46
怎樣教出喬布斯……51
請(qǐng)看附錄……56
課文的標(biāo)準(zhǔn)……62
答友人……67
簡(jiǎn)單讀書……71
當(dāng)水磨腔不再悠悠……75
都很難忘……81
還怕聽到“沒家教”嗎？……86
閱讀的樂趣……89
王熙鳳說話太著急……93
讀書札記
把字寫好……99
“他讀得書多”……103
不妨一讀……107
揚(yáng)之水的日記……111
一本全新的舊筆記……116
編書余墨
《講臺(tái)上下的啟蒙》后記……123
讓兒童自然成長(zhǎng)……126
《小學(xué)生朱自清讀本》前言……131
《小學(xué)生朱自清讀本》后記……135
寫書育兒
淚與笑……141
等著網(wǎng)絡(luò)來改變……156
只是推開一扇窗……159
讀教之余
課評(píng)：從“小販”到“導(dǎo)購(gòu)員”……165
講演：職初教師必備的三種“武器”……177
講演：有效的校本研修如同一池活水……185
訪談：重要的是回顧自省自己的成長(zhǎng)過程……193
訪談：講臺(tái)上下的啟蒙……206
跋……219