中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)朗讀節(jié)奏模式研究

序
前言
導(dǎo)論
1.中國(guó)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)語(yǔ)音習(xí)得的困難分析
2.研究?jī)?nèi)容及目標(biāo)
3.選題的必要性
4.選題的意義及價(jià)值
5.有關(guān)節(jié)奏的幾個(gè)基本問(wèn)題
6.與以往研究的不同之處
第1章 相關(guān)研究回顧
1.1 語(yǔ)言節(jié)奏觀介紹
1.1.1 節(jié)奏音量觀
1.1.2 節(jié)奏等時(shí)假說(shuō)與重音型／音節(jié)型節(jié)奏的節(jié)奏
分類(lèi)
1.1.3 節(jié)奏等時(shí)性的再考慮：節(jié)奏測(cè)量模型
1.1.4 節(jié)奏突顯感知觀
1.2 英漢節(jié)奏研究現(xiàn)狀
1.2.1 英語(yǔ)節(jié)奏研究
1.2.2 漢語(yǔ)節(jié)奏研究
1.3 二語(yǔ)習(xí)得中的節(jié)奏研究
1.4 二語(yǔ)節(jié)奏習(xí)得研究中的不足
第2章 研究設(shè)計(jì)
2.1 AESOP及AESOP-CASS語(yǔ)料庫(kù)簡(jiǎn)介
2.2 本書(shū)所用語(yǔ)料及錄制
2.2.1 語(yǔ)料
2.2.2 錄音設(shè)備及過(guò)程
2.3 語(yǔ)料標(biāo)注
2.3.1 標(biāo)注工具——————SPPAS&Praat
2.3.2 標(biāo)注系統(tǒng)及層級(jí)
2.4 發(fā)音人口語(yǔ)水平的評(píng)測(cè)
2.4.1 發(fā)音人詳細(xì)信息
2.4.2 評(píng)分員
2.4.3 評(píng)分內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
2.4.4 評(píng)分結(jié)果
2.5 -種新的節(jié)奏時(shí)長(zhǎng)分析工具——TGA
2.6 數(shù)據(jù)提取及分析
本章小結(jié)
第3章 英漢節(jié)奏類(lèi)別及音系結(jié)構(gòu)的對(duì)比
3.1 英漢節(jié)奏類(lèi)別的比較
3.2 杭州話、普通話及英語(yǔ)的音系系統(tǒng)比較
3.2.1 杭州話的背景及音系特點(diǎn)介紹
3.2.2 普通話、杭州話及英語(yǔ)輔音系統(tǒng)比較
3.2.3 普通話、杭州話及英語(yǔ)元音系統(tǒng)比較
3.2.4 普通話、杭州話及英語(yǔ)音位配列結(jié)構(gòu)比較
本章小結(jié) 第4章 母語(yǔ)及二語(yǔ)中的節(jié)奏量化指標(biāo)比較
4.1 研究語(yǔ)料及方法
4.1.1 研究語(yǔ)料
4.1.2 語(yǔ)料標(biāo)注
4.1.3 研究中所用節(jié)奏指標(biāo)介紹
……
第5章 中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者與英語(yǔ)母語(yǔ)者韻律節(jié)奏層級(jí)組織的具體差異
第6章 中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者與英語(yǔ)母語(yǔ)者節(jié)奏重音產(chǎn)出的具體差異
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄一朗讀材料（選自CASS-AESOP語(yǔ)料庫(kù)）
附錄二發(fā)音人信息總表
附錄三發(fā)音人普通話評(píng)分表樣例
附錄四發(fā)音人英語(yǔ)評(píng)分表樣例