集裝箱運(yùn)輸實(shí)務(wù)

　　《集裝箱運(yùn)輸實(shí)務(wù)》分為基礎(chǔ)篇和實(shí)務(wù)篇?；A(chǔ)篇主要包括兩個(gè)項(xiàng)目，分別是認(rèn)識(shí)集裝箱運(yùn)輸和認(rèn)識(shí)集裝箱、集裝箱船、集裝箱碼頭及裝卸搬運(yùn)機(jī)械，了解集裝箱箱務(wù)管理及租賃業(yè)務(wù)。實(shí)務(wù)篇從工作實(shí)際出發(fā)構(gòu)建專業(yè)邏輯框架，選取有范例性的工作任務(wù)為內(nèi)容，按照理實(shí)一體化結(jié)構(gòu)來設(shè)計(jì)項(xiàng)目、任務(wù)，學(xué)生在學(xué)習(xí)中通過完成工作任務(wù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，獲得可遷移的工作過程和知識(shí)。該篇依據(jù)集裝箱運(yùn)輸類型，即集裝箱海運(yùn)、集裝箱航空運(yùn)輸、集裝箱鐵路運(yùn)輸、集裝箱公路運(yùn)輸、集裝箱多式聯(lián)運(yùn)等5個(gè)主要學(xué)習(xí)項(xiàng)目，每個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目序化為若干個(gè)基于業(yè)務(wù)流程的任務(wù)，形成大小任務(wù)相配套、小任務(wù)推動(dòng)大任務(wù)的思路。對(duì)每個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目下的每個(gè)任務(wù)設(shè)定能力目標(biāo)，佐以正確的教學(xué)方法、實(shí)訓(xùn)手段以達(dá)到理實(shí)一體化教學(xué)的佳效果?！都b箱運(yùn)輸實(shí)務(wù)》適用于高職高專院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色的港航物流專業(yè)、集裝箱運(yùn)輸管理專業(yè)、物流管理專業(yè)的教學(xué)或教參，也可供貨運(yùn)代理、港口業(yè)務(wù)人員、國際貿(mào)易及物流企業(yè)等人員參考使用。

暫缺《集裝箱運(yùn)輸實(shí)務(wù)》作者簡(jiǎn)介