應用型稅收人才培養(yǎng)與專業(yè)綜合改革研究

第一部分 人才培養(yǎng)篇
對財稅專業(yè)海（境）外學生交流基地建設的思考——以二級學院為視角
對國際稅收方向班國際化課程建設的思考
關于稅收學專業(yè)復合型人才培養(yǎng)模式改革的探討
復合型財稅人才培養(yǎng)模式探討
財經(jīng)類本科稅收學專業(yè)多層次應用型人才培養(yǎng)模式探索——以上海立信會計學院為例
地方財經(jīng)院校培養(yǎng)國際化稅收人才的戰(zhàn)略選擇與實現(xiàn)路徑
國際化教學團隊建設的探索與實踐——以國際稅收方向班為例
第二部分 教學改革篇
關于學生平時成績評定的標準化探討——基于立信學生成績評定的視角
提升學生學習積極性的平時成績制定思考——基于中國稅制（一）的教學實踐
轉(zhuǎn)讓定價案例教學方法構建分析
互動教學對學生成績的影響分析——兼論高校國際化啟示
稅法課程中的稅收法理教學分析
對納稅評估教學改革相關問題的思考
對提高雙語教學效果的若干思考——以西方財稅理論雙語課程為例
財稅專業(yè)英語教學改革探討
稅收學專業(yè)核心課程教學改革創(chuàng)新及風險控制
基于信息技術發(fā)展的財稅專業(yè)課程教學創(chuàng)新探索
應用型財經(jīng)院校財政學課程教學改革探討
基于應用型人才培養(yǎng)的財政學課程教學改革分析
第三部分 教學管理篇
關于實行學院制管理的問題研究
大數(shù)據(jù)時代高校教育教學管理與信息化變革
國際化方向班學生管理工作的若干思考——基于國際稅收方向班的視角
本科生畢業(yè)論文存在問題、原因及解決對策——以部分財經(jīng)類專業(yè)畢業(yè)論文為例
對加強二級學院教學檔案管理的思考
第四部分 教育探索篇
指導學生創(chuàng)新實踐活動的相關問題分析
對通過科技創(chuàng)新活動提升大學生創(chuàng)新能力的探索
關于輔導員在高校就業(yè)工作中作用發(fā)揮的思考
高校誠信教育：基于考試作弊問題的思考
大學生經(jīng)濟行為特點與校園經(jīng)濟誠信建設分析
大學新生適應問題與調(diào)適分析
大學教師的教育責任與教育精神——基于師德、師業(yè)與制度設計的視角
新形勢下高?！敖虝迸c“育人”結合的有效途徑探索