對外漢語研究（第十二期）

漢語本體研究
詞綴、虛詞與“克立”（clitic）
“VP的N”與“VP+N”的語義類型及功能考察
口語中量詞“點”和“點兒”的功能差異
“其實”的銜接功能分析
現(xiàn)代漢語低程度量表達的特征及闡釋
韻律語法視域下的漢語四字格成語研究
米娜想信息處理的處素語義結構分析及形式化
現(xiàn)代漢語表主觀大量“都NP了”構式——兼談其越南語對應表達及教學問題 漢語教學研究
日本留學生在聲旁干擾下的漢字語音加工
試論歷史語言學對多語種國別化語音教學的整合效用
——以印歐語母語者普通話塞音發(fā)聲態(tài)習得為例
服務于國際漢語教學的同義名詞辨析查詢系統(tǒng)建設
努力提高對外漢語語法教學的有效性
論外向型漢語學習詞典類型
國別化漢語教材語言點處理的基底語意識
——以洋教師所編教材為例
對外漢語教師“跨文化教學意識”調(diào)查分析
21世紀國家社科基金對外漢語教學方向課題立項熱點分析
補白
劉振平著《形容詞做狀語和補語的認知語義研究》出版
李宇明主編《中法語言政策研究》出版
李真著《馬若瑟研究》出版
趙新、洪煒、張靜靜著《漢語近義詞研究與教學》出版
“2015中青年語言學者沙龍”在商務印書館召開
“2014年漢語語言學日中學者學術研討會
——紀念方經(jīng)民教授罹難十周年”在日本大阪大學召開
楊延寧著《應用語言學研究的質(zhì)性研究方法》出版