最強(qiáng)大腦：數(shù)學(xué)時代的前世今生

第一章 童年
和小阿塔納索夫一樣，圖靈富有開拓精神，固執(zhí)己見，還好管閑事。他六歲在蘇格蘭的時候仔細(xì)研究蜜蜂回家的路，找出重合路段，成功地找到蜜蜂窩，然后他把蜂蜜搞出來，給全家做茶喝。
第二章  圖靈機(jī)
他的機(jī)器--不久后被稱為圖靈機(jī)--是一座橋梁，連接抽象的符號和物理世界。他的創(chuàng)意對劍橋來說真是令人震驚。
第三章  酒館中的靈感
一個酒館突然映入他的眼簾，他走進(jìn)去坐下來，點(diǎn)了一杯加蘇打的波旁酒。酒館角落里，一臺收音機(jī)正播放著音樂。幾乎就在侍者遞上酒的同時，突然靈光一現(xiàn)，計算機(jī)系統(tǒng)的特性完整地呈現(xiàn)在他的腦海里。
第四章  原型機(jī)
在阿塔納索夫的生活中，節(jié)儉通常意味著要做就做得更好。但是，由于空間和資金的限制，節(jié)儉也意味著阿塔納索夫和貝瑞必須重新設(shè)計計劃，以使計算機(jī)更小巧、更易制造。
第五章  密碼戰(zhàn)
破譯密碼意味著可以實(shí)時監(jiān)聽信息和指令的交流。因此，在戰(zhàn)爭期間，正如丘吉爾所說，譯碼工作者就是"下金蛋的鵝"，而且"從不咯咯叫"。
第六章  巨人
即使多利斯山?jīng)]有造出"巨人"，或許其他機(jī)構(gòu)也能造出類似的機(jī)器，但我們現(xiàn)在知道沒人能在諾曼底登陸前造出來。這些偶然事件改變了第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程。
第七章  馮·諾依曼結(jié)構(gòu)
約翰理解其他人的想法，然后通過他甩開他們五個街區(qū)的清晰思路幫助將這些想法轉(zhuǎn)變成實(shí)際作用。
第八章  異教徒
圖靈從這個游戲推測，未來計算機(jī)擁有足夠大的內(nèi)存后，就能做決定和猜測--他認(rèn)為那時機(jī)器所做的事可以稱為思考。但是比回答機(jī)器是否能思考更重要的是提出這個問題。圖靈覺得，科學(xué)家的工作是猜想，是不要羞于成為"異教徒"。
第九章  圖靈之死
他死于氰化物中毒，在他的床邊發(fā)現(xiàn)半個蘋果（他習(xí)慣睡前吃一個蘋果），沒有發(fā)現(xiàn)自殺遺書。
第十章  貝瑞之死
阿塔納索夫相信貝瑞是被謀殺的，而且如果阿塔納索夫沒有雇他制造ABC，他就不會死。貝瑞之死改變了阿塔納索夫?qū)＠V訟的態(tài)度，他精力充沛地投入到專利糾紛之中"。
第十一章  天才的詭辯
莫奇來隨即修改自己的證詞，正如他自己的傳記作者所說："他犯了一個大錯誤，企圖混淆他訪問艾奧瓦的事實(shí)。"
第十二章  榮譽(yù)
對于我們這些不是數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、物理學(xué)家或工程師的人來說，計算機(jī)發(fā)明史是一面反映人類歷史和人性的明鏡。
致謝