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優(yōu)秀班組長(zhǎng)工作方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

優(yōu)秀班組長(zhǎng)工作方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

定 價(jià):¥35.00

作 者: 崔生祥 著
出版社: 企業(yè)管理出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787516407134 出版時(shí)間: 2015-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 217 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《優(yōu)秀班組長(zhǎng)工作方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》旨在幫助班組長(zhǎng)尋求解決這些問題的工作方法,幫助班組長(zhǎng)很快、很好地掌握領(lǐng)導(dǎo)這門“藝術(shù)”,讓每一個(gè)班組長(zhǎng)都能夠完善自己的班組管理工作,完成上級(jí)指派的班組生產(chǎn)任務(wù),“完美”自己在基層員工心中的形象。通過對(duì)《優(yōu)秀班組長(zhǎng)工作方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》中關(guān)于優(yōu)秀班組長(zhǎng)工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)相關(guān)知識(shí)的了解,相信每一個(gè)班組長(zhǎng)都能夠在自己走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的“處女作”中向所有人展示自己的管理智慧與非凡的領(lǐng)導(dǎo)能力。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《優(yōu)秀班組長(zhǎng)工作方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章 走馬上任信心百倍:班組長(zhǎng)工作開局的方法和藝術(shù)
1.初次見面,來一個(gè)出色的亮相
2.迅速解決遺留問題
3.發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用,適時(shí)表現(xiàn)自己的能力和才華
4.勇敢擔(dān)起自己的責(zé)任
5.先征服班組里最重要的員工
6.跳過班組長(zhǎng)上任初期的“雷區(qū)”
第二章 樹威立信一呼百應(yīng):班組長(zhǎng)日常工作的方法和藝術(shù)
1、樹威立信,擦亮自己的招牌
2.積極營(yíng)造班組良好的工作氛圍
3.用愛心贏得員工的忠誠
4.用建議取代命令
5善于給下屬留面子
6.善于決策,及時(shí)決斷
7高明指揮,彰顯自己的領(lǐng)導(dǎo)能力
8.放平心態(tài),別讓管理“情緒化”
9.不搞一言堂,班組管理要“民主”
第三章 緊盯現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格管理:班組長(zhǎng)管理生產(chǎn)的方法和藝術(shù)
1.制定生產(chǎn)計(jì)劃,給班組畫好“地圖”
2.召開高效率的班前會(huì)
3.定員定崗,抓好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)人員和工位管理
4.合理安排工作進(jìn)度,組員不是“機(jī)器人”
5.實(shí)行生產(chǎn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,嚴(yán)把生產(chǎn)質(zhì)量關(guān)
6.及時(shí)處理生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的異常情況
7.實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)5S管理,讓現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范化
8.推行現(xiàn)場(chǎng)定置管理、看板管理和目視管理法
9.掌握成本控制小竅門,節(jié)約現(xiàn)場(chǎng)成本
10.抓好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理
第四章 慧眼識(shí)人大膽用人:班組長(zhǎng)人員管理的方法和藝術(shù)
1.觀察組員特點(diǎn),揚(yáng)其長(zhǎng)避其短
2.優(yōu)化崗位人員配置,讓互補(bǔ)的人在一起
3. 建立用人制度,“壓擔(dān)子”與“給位子”結(jié)合
4.發(fā)現(xiàn)身邊的“千里馬”,優(yōu)選人才的八大標(biāo)準(zhǔn)
5.提撥組員公平公正,一碗水端平
6.不拘一格,大膽用人
7.心術(shù)不正者,切莫手軟
8.對(duì)付恃才傲物型員工的妙招
9.對(duì)“吃硬不吃軟”式員工的硬手段
10.四種方法對(duì)付嫉妒心強(qiáng)的員工
11.管理資歷深的老員工的藝術(shù)
12.對(duì)有“后臺(tái)”員工的管理方法和藝術(shù)
13.如何管理“刺兒頭”式員工
14.防范滑頭員工有一套
第五章 長(zhǎng)于溝通善于協(xié)調(diào):班組長(zhǎng)溝通和協(xié)調(diào)的方法和藝術(shù)
1.做好溝通中的角色轉(zhuǎn)換
2.領(lǐng)導(dǎo)意圖要理解,上傳下達(dá)清楚明確
3.用平等與真誠搭建溝通的橋梁
4.調(diào)和班組矛盾和沖突,謹(jǐn)防“窩里斗”
5.說服教育的藝術(shù)
6.懂得傾聽,做員工的貼心人
7..班組長(zhǎng)口才提升的技巧
第六章 褒貶有方激發(fā)干勁:班組長(zhǎng)激勵(lì)的方法和藝術(shù)
1.激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,讓大家自愿去工作
2.組員最需要的是一句“干得好”
3.用“重要任務(wù)”激發(fā)工作熱情
4.抓班組典型,以點(diǎn)帶面達(dá)到激勵(lì)目標(biāo)
5.不吝獎(jiǎng)勵(lì),“正強(qiáng)化”比懲罰有效得多
6.批評(píng)也是一種激勵(lì)
7.不同類型的員工的激勵(lì)技巧
第七章 合理用權(quán)大膽授權(quán):班組長(zhǎng)權(quán)力運(yùn)用的方法和藝術(shù)
1.學(xué)會(huì)駕馭權(quán)力,而非被權(quán)力牽著走
2.適當(dāng)放權(quán),把權(quán)力交到最能發(fā)揮其作用的人手中
3.放權(quán)不等于做“甩手掌柜”
4.敢授權(quán)更要敢收權(quán)
5.統(tǒng)一權(quán)力與責(zé)任,誰有權(quán)誰負(fù)責(zé)
6.追求“有效授權(quán)”,放權(quán)不能徒有其表
第八章 打破常規(guī)脫出囿限:班組長(zhǎng)工作創(chuàng)新的方法和藝術(shù)
1.自己敢于創(chuàng)新
2.打破思維定勢(shì)
3.勇于否定
4.開展勞動(dòng)競(jìng)賽,激發(fā)員工創(chuàng)新熱情
5.鼓勵(lì)員工多提合理化建議
6.實(shí)事求是地評(píng)價(jià)創(chuàng)新

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