注冊(cè) | 登錄讀書好，好讀書，讀好書！
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置： 首頁(yè)出版圖書經(jīng)濟(jì)管理自我實(shí)現(xiàn)/勵(lì)志謀略一本小小的藍(lán)色邏輯書

一本小小的藍(lán)色邏輯書

一本小小的藍(lán)色邏輯書

定　價(jià)：￥39.80

作　者： [加] 布蘭登·羅伊爾 著；馮亞彬，劉祥亞 譯
出版社： 九州出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽： 成功/勵(lì)志 智商/思維訓(xùn)練 智商/智謀
ISBN： 9787510844287 出版時(shí)間： 2016-08-01 包裝： 平裝
開本： 16開 頁(yè)數(shù)： 244 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　大約兩千五百年前，蘇格拉底創(chuàng)建了一套方法，通過一系列探問，也就是后世所說的“蘇格拉底方法”，來獲取問題的答案，并對(duì)這些答案進(jìn)行推斷。通過這種方式，他就可以找出各種復(fù)雜現(xiàn)象背后的關(guān)鍵問題，揭開很多貌似有理實(shí)則荒謬的說法背后的真相。這套方法就是后來我們所說的“邏輯推理”　本質(zhì)上來說，邏輯推理是一個(gè)“收集信息、評(píng)估信息的過程”。要想做出正確的決定，我們首先要占有充分的信息，而要想占有充分的信息，首先需要提出正確的問題。所以那些擅長(zhǎng)邏輯推理的人，往往也比較善于提問，收集相關(guān)信息，并用“正確的”方式對(duì)這些信息進(jìn)行評(píng)估。更重要的是，他們可以在不受他人干擾的情況下獨(dú)立完成這一過程。　本書的目的，就是為讀者提煉出一套更有用、更完整的邏輯推理概念，幫助讀者在學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)生活中更好地理清思路，解決問題。

作者簡(jiǎn)介

　　布蘭登·羅伊爾，出生于加拿大，就讀于哈佛大學(xué)，后在考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)Kaplan擔(dān)任主管。其作品先后五次榮獲“國(guó)際圖書獎(jiǎng)”、五次榮獲“總統(tǒng)圖書獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)，2011年榮獲“年度教育圖書獎(jiǎng)”。任職于Kaplan期間，他潛心研究英文寫作、語(yǔ)法和邏輯推理教學(xué)，總結(jié)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)創(chuàng)了一整套教學(xué)體系，并先后出版了《一本小小的藍(lán)色邏輯書》、《一本小小的紅色寫作書》、《一本小小的金色語(yǔ)法書》等經(jīng)典著作，成為全球英文寫作、語(yǔ)法、邏輯推理領(lǐng)域的標(biāo)桿之作。

圖書目錄

前言 / 01
引言 / 03
第1章 感知和思維模式
選擇性感知 / 003
世上到底有沒有“偶然現(xiàn)象”這回事？ / 005
四種典型思維方式 / 007
第2章 如何進(jìn)行創(chuàng)意思考
水平思考法 / 015
發(fā)散性思維與聚合性思維 / 020
思維導(dǎo)圖 / 024
魔鬼代言人 / 027
點(diǎn)子殺手和點(diǎn)子孵化器 / 028
頭腦風(fēng)暴 / 033
重述問題 / 038
推銷創(chuàng)意 / 040
第3 章 如何做決策
利弊分析法 / 046
矩陣分析法 / 051
決策樹 / 060
概率樹 / 063
加權(quán)排序法 / 065
效用分析法 / 070
沉沒成本 / 073
假設(shè)測(cè)試法 / 074
囚徒困境 / 081
第4 章 如何進(jìn)行論述分析
什么是論述 / 088
分析論述 / 089
五個(gè)常見的推理漏洞 / 094
邏輯推理大練兵 / 106
第5 章 掌握邏輯
“只要……就……”陳述 / 122
“NSMA”陳述 / 124
相互獨(dú)立，完全窮盡 / 126
邏輯等同陳述 / 127
邏輯推理大練兵 / 129
附錄
附錄Ⅰ 邏輯漏洞 / 137
附錄Ⅱ 避免不恰當(dāng)?shù)耐普?/ 145
附錄Ⅲ 類比 / 147
附錄Ⅳ 如何做決定：10 個(gè)常見權(quán)衡取舍思考 / 152
附錄Ⅴ 閱讀理解 / 159
附錄Ⅵ 閱讀理解解題技巧 / 163
附錄Ⅶ 題目解答 / 176

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) www.afriseller.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)