《新編計算機基礎教程/全國高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材》是在以前三個版本的基礎上進行的第四次改版,更好地貫徹了以全面素質教育為基礎,以能力培養(yǎng)為主線,以促進就業(yè)為導向的教學指導思想。注重工學結合,項目驅動的教學模式,使學生在學中練,練中學?!缎戮幱嬎銠C基礎教程/全國高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材》結構以項目為基本組織單元,每個項目又分解為多個任務,打破傳統的知識組織形式,將知識點融入項目及任務中,循序漸進,由淺入深,項目可以是虛擬的,也可以是真實的,以期實現掌握實踐技能的教學目標。該書的讀者定位以高等職業(yè)院校學生為主,也可以作為非計算機類本科學生的參考用書、中等職業(yè)院校學生的教材用書、計算機初學者的自學參考書或各類計算機培訓班的培訓教材。