優(yōu)化小組合作讓物理課堂更出彩

定　價(jià)：￥30.00

作　者：	陳進(jìn)文
出版社：	南方日?qǐng)?bào)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	教育理論/教師用書課堂教學(xué)/課堂管理中小學(xué)教輔

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ISBN：	9787549112531	出版時(shí)間：	2015-05-01	包裝：
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	186	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《優(yōu)化小組合作讓物理課堂更出彩》出自中學(xué)物理正高級(jí)教師、廣東省“百千萬(wàn)名教師”、佛山市中學(xué)物理學(xué)科帶頭人之手，重點(diǎn)論述合作學(xué)習(xí)師生的角色定位、實(shí)施策略、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式，既有理論方面的引領(lǐng)，又結(jié)合大量的教學(xué)案例和圖片提供了很好的借鑒作用，能讓廣大物理學(xué)習(xí)者認(rèn)識(shí)到采用小組合作學(xué)習(xí)，可以優(yōu)化教與學(xué)關(guān)系，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的合作、交流和探究的能力，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。本書源自于教學(xué)實(shí)踐，緊密貼近教學(xué)實(shí)際，對(duì)教學(xué)實(shí)踐具有重大參考作用。

作者簡(jiǎn)介

　　陳進(jìn)文，是廣東省佛山市南海區(qū)平洲二中副校長(zhǎng)，畢業(yè)于華南理工大學(xué)，中學(xué)物理正高級(jí)教師，廣東省“百千萬(wàn)名教師”，佛山市中學(xué)物理學(xué)科帶頭人，佛山市名教師，佛山市南海區(qū)高層次人才，曾獲佛山市優(yōu)秀教師，佛山市德育先進(jìn)工作者，全國(guó)初中應(yīng)用物理競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師等榮譽(yù)稱號(hào)。