小學(xué)學(xué)科有效教學(xué)模式與教學(xué)基本流程操作指南

定　價(jià)：￥20.00

作　者：	沈曉東，秦賢
出版社：	世界圖書(shū)出版公司
叢編項(xiàng)：	學(xué)科有效教學(xué)與教師專(zhuān)業(yè)能力提升叢書(shū)
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787510076336	出版時(shí)間：	2014-05-01	包裝：
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	136	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《學(xué)科有效教學(xué)與教師專(zhuān)業(yè)能力提升叢書(shū)：小學(xué)學(xué)科有效教學(xué)模式與教學(xué)基本流程操作指南》以教育學(xué)、心理學(xué)、課堂教學(xué)論、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)等為依據(jù)，根據(jù)不同的課型構(gòu)建了相應(yīng)的教學(xué)模式，并論述了模式的操作流程?！秾W(xué)科有效教學(xué)與教師專(zhuān)業(yè)能力提升叢書(shū)：小學(xué)學(xué)科有效教學(xué)模式與教學(xué)基本流程操作指南》具有一定的理論高度，針對(duì)小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中各種常見(jiàn)課型的教學(xué)模式及其教學(xué)流程進(jìn)行了分類(lèi)闡述，每一種教學(xué)模式結(jié)合典型案例作了具體說(shuō)明，貼近各學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)際，具有一定的實(shí)用性；流程操作清晰具體，對(duì)小學(xué)各學(xué)科教學(xué)具有一定的規(guī)范性；《學(xué)科有效教學(xué)與教師專(zhuān)業(yè)能力提升叢書(shū)：小學(xué)學(xué)科有效教學(xué)模式與教學(xué)基本流程操作指南》教學(xué)模式和流程來(lái)自教學(xué)第一線(xiàn)老師和教研員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)，對(duì)提高小學(xué)各學(xué)科課堂教學(xué)的有效性具有一定的指導(dǎo)性。

作者簡(jiǎn)介

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圖書(shū)目錄

語(yǔ)文教學(xué)篇
課型一漢語(yǔ)拼音課
課型二低年級(jí)識(shí)字課
課型三閱讀課
課型四古詩(shī)教學(xué)
課型五習(xí)作課
課型六口語(yǔ)交際課
課型七語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)
課型八復(fù)習(xí)課
課型九試卷講評(píng)課
數(shù)學(xué)教學(xué)篇
課型一新授課
課型二練習(xí)課
課型三復(fù)習(xí)課
課型四試卷講評(píng)課
英語(yǔ)教學(xué)篇
課型一詞句教學(xué)新授課
課型二閱讀教學(xué)新授課
課型三綜合復(fù)習(xí)課
課型四練習(xí)講評(píng)課
科學(xué)教學(xué)篇
課型一實(shí)驗(yàn)探究課
課型二觀(guān)察體驗(yàn)課
課型三技術(shù)實(shí)踐課
課型四技能訓(xùn)練課
課型五閱讀討論課
音樂(lè)教學(xué)篇
課型一歌曲教學(xué)課
課型二音樂(lè)欣賞課
體育教學(xué)篇
課型體育教學(xué)中體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模式
美術(shù)教學(xué)篇
課型一技能練習(xí)課
課型二美術(shù)欣賞課
信息技術(shù)教學(xué)篇
課型軟件操作技能學(xué)習(xí)課