女性生殖系統(tǒng)疾病

　　為了適應(yīng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展及我國(guó)臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變的需要，適應(yīng)國(guó)家卓越醫(yī)生培養(yǎng)計(jì)劃和"5+3"人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，以培養(yǎng)符合生物、心理、社會(huì)醫(yī)學(xué)新模式的醫(yī)生為目標(biāo)，順應(yīng)21世紀(jì)醫(yī)學(xué)教育教學(xué)改革，打破學(xué)科界限，以器官系統(tǒng)為切入點(diǎn)，圍繞女性生殖系統(tǒng)疾病，對(duì)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、遺傳學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、產(chǎn)科學(xué)、婦科學(xué)等相關(guān)課程內(nèi)容進(jìn)行了整合，產(chǎn)生了"器官-系統(tǒng)"整合教材《女性生殖系統(tǒng)疾病》，這本書(shū)為女性生殖系統(tǒng)疾病**套整合教材，既尊重了教材的"三基"、"五性"、"三特性"原則，又在"器官-系統(tǒng)"整合上大膽進(jìn)行了創(chuàng)新。適應(yīng)對(duì)象以五年制和長(zhǎng)學(xué)制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生為主。 本書(shū)參閱了國(guó)內(nèi)外7本婦產(chǎn)科專(zhuān)業(yè)教材和婦產(chǎn)科疾病各種治療指南，在現(xiàn)行《婦產(chǎn)科學(xué)》教材的基礎(chǔ)上進(jìn)行"器官-系統(tǒng)"整合，增加了乳腺疾病、腫瘤遺傳咨詢(xún)與靶向治療、妊娠合并婦科腫瘤、婦科惡性腫瘤化療和放療原則等章節(jié)，注重人文、預(yù)防、保健及康復(fù)等內(nèi)容的融合，具有一定的深度和廣度。全書(shū)分為4篇，女性生殖系統(tǒng)基礎(chǔ)篇、產(chǎn)科篇、婦科篇和特殊檢查、診斷治療篇，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都考慮到了整個(gè)系統(tǒng)的對(duì)接和整合，和基礎(chǔ)教材《生殖系統(tǒng)》進(jìn)行對(duì)接，基礎(chǔ)與臨場(chǎng)貫通，臨床回首基礎(chǔ)，盡力做到知識(shí)、創(chuàng)新、職業(yè)勝任力統(tǒng)一，使《女性生殖系統(tǒng)疾病》一書(shū)由教材轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)材，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)。

暫缺《女性生殖系統(tǒng)疾病》作者簡(jiǎn)介