讓腦癱兒站起來：腦癱兒童撫育手冊

第一章 如何正確面對腦癱兒童
第一節(jié) 腦癱概念
第二節(jié) 腦癱兒家長的心態(tài)
第三節(jié) 面對腦癱兒，父母是最好的醫(yī)生
第四節(jié) 康復(fù)故事
第五節(jié) 鼓勵對腦癱兒的重要性
第六節(jié) 腦癱兒童的心理康復(fù)
第七節(jié) 不放棄今天的努力，明天就有希望
第二章 如何掌握正確的康復(fù)技能
第一節(jié) 痙攣型腦癱的體位擺放
第二節(jié) 痙攣型偏癱患兒肢體運動訓(xùn)練
第三節(jié) 預(yù)防和手法矯正腦性癱瘓兒童的足部畸形
第四節(jié) 腦癱兒流涎的康復(fù)
第五節(jié) 腦癱運動功能訓(xùn)練
第六節(jié) 水療在腦癱兒童康復(fù)中的應(yīng)用
第三章 引導(dǎo)式教育——腦癱兒童康復(fù)的一種特殊而有效的方法
第一節(jié) 引導(dǎo)式教育讓孩子們站起來
第二節(jié) 引導(dǎo)式教育在痙攣型腦癱中的運用
第三節(jié) 腦癱康復(fù)引導(dǎo)式教育成功案例
第四章 矯形器具對腦癱兒童的幫助
第一節(jié) 痙攣型腦癱患兒如何合理選用矯形器具
第二節(jié) 腦癱患兒穿戴踝足矯形器（AFO）應(yīng)注意的事項
第三節(jié) 矯形器的存放、護(hù)理以及管形石膏固定后患兒的護(hù)理
第五章 腦癱兒童的康復(fù)護(hù)理
第一節(jié) 腦癱兒童整體護(hù)理
第二節(jié) 腦癱兒童飲食護(hù)理
第三節(jié) 腦癱兒童的心理護(hù)理
第六章 成效評估
附錄1 腦癱粗大運動功能分級系統(tǒng)
附錄2 中文版腦癱粗大運動功能分級系統(tǒng)修訂擴(kuò)展版