兒童社交技能發(fā)展游戲

第一部分 理論和實(shí)踐背景
焦點(diǎn)一 導(dǎo)論
焦點(diǎn)二 何為社交技能
焦點(diǎn)三 為什么用游戲來(lái)發(fā)展社交技能
焦點(diǎn)四 構(gòu)建情感環(huán)境
焦點(diǎn)五 社交技能的轉(zhuǎn)變和維持
焦點(diǎn)六 自我反思和自我照顧
第二部分 社交技能發(fā)展游戲
主題一 用非競(jìng)爭(zhēng)性方式選出小組和組長(zhǎng)
步驟1 選擇小組長(zhǎng)
步驟2 選擇配對(duì)小組
步驟3 分組
主題二 認(rèn)識(shí)對(duì)方：熱身和活躍氣氛游戲
游戲1 降落傘游戲
游戲2 我叫什么名字
游戲3 循環(huán)按摩
游戲4 我們的故事
游戲5 故事情節(jié)
游戲6 派對(duì)中的客人
主題三 堅(jiān)持到底：自我意識(shí)和自我控制
游戲1 木偶
游戲2 沉睡的巨人
游戲3 “咯咯”笑互換
游戲4 融化的雪人
游戲5 你追我趕
游戲6 情感畫
主題四 不斷調(diào)整：探索有效的聆聽(tīng)和觀察能力
游戲1 召喚卡片
游戲2 唇語(yǔ)傳話
游戲3 眼睛間諜
游戲4 小偵探
游戲5 **
游戲6 猜猜應(yīng)該怎樣做
主題五 不僅僅是說(shuō)話：交流技能
游戲1 開(kāi)始和結(jié)束
游戲2 個(gè)人訪談
游戲3 出其不意的故事
游戲4 屬于我的故事
游戲5 繪畫交際
游戲6 身體語(yǔ)言
游戲7 聽(tīng)指揮
主題六 我和你：探索情感，培養(yǎng)移情
游戲1 木頭人
游戲2 情感的階梯
游戲3 舉起雙手
游戲4 面具
游戲5 跟我走
游戲6 如果我們是動(dòng)物
游戲7 如果情緒是有顏色的
游戲8 如果他（她）是花兒
游戲9 探險(xiǎn)家
主題七 你和我在一起：發(fā)展合作和談判技能
游戲1 合作繪畫
游戲2 保持平衡
游戲3 我懂你
游戲4 設(shè)備的組成
游戲5 我們?nèi)ツ膬?br />游戲6 技能大雜燴
游戲7 合作共贏
主題八 知道了！在小組互動(dòng)中解決問(wèn)題
游戲1 “領(lǐng)土”的規(guī)則
游戲2 纏繞
游戲3 勇往直前
游戲4 抓“小偷”
游戲5 手指搬運(yùn)工
游戲6 分享故事
主題九 結(jié)束和慶祝
游戲1 逐漸收縮的降落傘
游戲2 放松
游戲3 成功的象征
游戲4 一起歡呼吧
游戲5 贏得奧斯卡
游戲6 降落傘游戲——海盜的寶藏
推薦書目
參考文獻(xiàn)
致謝