優(yōu)秀小學生向課堂要成績的50個學習習慣

目錄 《優(yōu)秀小學生向課堂要成績的50個學習習慣》 第一章 仔細“聽”：耳聞八方曉天下 聽課從“三看”開始 002 課聽得好，成績就會好 004 高效“五聽” 006 聽課要抓“頭”和“尾” 008 揭秘“點化術(shù)” 010 跟上老師思路 012 聽課方法由你選 014 “七心”聽好課 017 把聽課變成聽故事 019 換新老師，我也不怕 022 走神知多少 025 第二章 大聲“說”：能說會道通古今 不做課堂沉默者 028 每節(jié)課回答一個問題 030 爭做“問題王” 033 打開你的話匣子 036 學會表達，so easy 039 我提問，你回答 041 多跟老師交流吧 043 跟另外一個自己說說話 046 提高英語口語能力的8種途徑 049 第三章 放開“想”：天馬行空思維強 敢找老師“茬兒” 052 別樣的“知識競賽” 054 抽空也能記單詞 056 我理解，我思考 058 我也有“頭腦風暴法” 060 舉一反三巧做題 062 多角度考慮來解題 064 你知道怎樣背誦課文嗎 066 聯(lián)系起來想一想 068 看數(shù)學王子如何動腦 070 第四章 靈活“寫”：妙筆丹青生夢花 筆記的“自我推銷” 074 對文字搬運工say no 077 給書本“找朋友” 079 “舞動”的數(shù)學筆記 082 誰說英語筆記很難做 084 神奇的康奈爾筆記法 086 嘴在讀，手在記 089 不簡潔，不筆記 091 七字訣筆記整理法 093 奔跑吧，神算子 095 第五章 規(guī)范“做”：一絲不茍記心頭 有選擇地做課外題 098 你的“武器”準備好了嗎 100 “冷清”的書桌 102 做個學習小管家 104 開心課堂 106 把椅子上的“釘子”拔掉 108 預(yù)習口訣一起念 110 “五官”總動員 113 不要小瞧課堂例題 116 “涂涂畫畫”學語文 118