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學(xué)習(xí)高手的三駕馬車

學(xué)習(xí)高手的三駕馬車

定 價:¥28.00

作 者: 李曉鵬
出版社: 光明日報出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 學(xué)習(xí)方法 中小學(xué)教輔

ISBN: 9787511281647 出版時間: 2015-07-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《學(xué)習(xí)高手的三駕馬車》是中學(xué)學(xué)習(xí)問題專家、學(xué)習(xí)暢銷書《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》作者李曉鵬多年教研學(xué)習(xí)的精華,現(xiàn)在身為大學(xué)老師的他,比起之前對待學(xué)習(xí)又有了很大不同的理解。在書中,一個讀中學(xué)的孩子運(yùn)用這種學(xué)習(xí)方法,三個月之內(nèi)成績驚人地提高了一百分,通過她的親身實(shí)踐,我們能了解到中學(xué)學(xué)習(xí)方法的方方面面。孩子看了本書之后,不僅能獲得極大信心,更能自己調(diào)整學(xué)習(xí)方法,舉一反三。具有極大的實(shí)際可操作性和生動趣味性使本書不同于其他學(xué)習(xí)書。本書的核心內(nèi)容如下:1.從“從最簡單的地方開始”、“把握規(guī)律,系統(tǒng)學(xué)習(xí)”、“貴精不貴多”這三條學(xué)習(xí)規(guī)律出發(fā),結(jié)合中學(xué)生在各學(xué)科、各階段的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,提出了一系列簡單有效的學(xué)習(xí)策略。2.以思維導(dǎo)圖法為核心,著重于解題思路的訓(xùn)練,并對各科常用的解題技巧進(jìn)行了歸納和總結(jié)。3.穿插講解了記筆記的技巧、提高記憶的方法、考試前的時間規(guī)劃等一系列實(shí)用技巧。

作者簡介

  李曉鵬重慶江津人,中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,劍橋大學(xué)訪問學(xué)者,哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院研究員,教育觀察者與中學(xué)學(xué)習(xí)問題專家。高中就讀于重慶江津中學(xué),本科就讀于中國人民大學(xué)法學(xué)院。主要著作有《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》、《學(xué)習(xí)高手的三駕馬車》以及《這個國家會好嗎:中國崛起的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析》等。從2001年開始,多次到全國各地做學(xué)習(xí)方法與心態(tài)調(diào)整的專題報告,歷經(jīng)數(shù)十個地區(qū),上百場報告,聽眾十余萬,深受廣大學(xué)生、家長和老師的歡迎,社會反響強(qiáng)烈。2004年被龍門書局評為“龍騰中國巡回演講十佳講師”。2005年出版《學(xué)習(xí)改變命運(yùn):關(guān)于學(xué)習(xí)和人生的全國巡回演講錄》,被國家新聞出版總署列入“向全國青少年推薦的百種好圖書”書目;2007年被全國最大的高考咨詢雜志《求學(xué)》評為“優(yōu)秀作者”,并被特聘為《求學(xué)》思維能力訓(xùn)練專欄主筆。2010年,出版《學(xué)習(xí)高手的三駕馬車》;2012年,出版《這個國家會好嗎:中國崛起的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析》。

圖書目錄

第1章 越變越短的學(xué)習(xí)方法 本章學(xué)習(xí)卡片:學(xué)習(xí)方法的長與短 第2章 學(xué)習(xí)的第一原則:從簡單的地方開始 2.1 一支火箭 2.2 第一課 2.3 一個月提高20分的方法 2.4 學(xué)習(xí)方法的祖宗 本章學(xué)習(xí)卡片:學(xué)習(xí)的第一原則 附錄1 記筆記的三大原則 第3章 世界上最有效的“記憶術(shù)” 3.1 提高記憶力最需要做什么 3.2 記憶方法實(shí)戰(zhàn)教學(xué)1:詩詞背誦 3.3 記憶方法實(shí)戰(zhàn)教學(xué)2:歷史知識 3.4 記憶方法實(shí)戰(zhàn)教學(xué)3:數(shù)學(xué)公式 3.5 徹底理解 本章學(xué)習(xí)卡片:不理解,無記憶 本章思考題 附錄2 三角函數(shù)的記憶規(guī)律 第4章 學(xué)習(xí)的第二原則:把握規(guī)律,系統(tǒng)學(xué)習(xí) 4.1 從大到小 4.2 《雨霖鈴》的規(guī)律 4.3 萬事開頭難:梳理知識規(guī)律的第一步 4.4 如何找到“語感”:語文和英語學(xué)習(xí)的特殊策略 4.5 系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)教學(xué):英語文章的理解與背誦 本章學(xué)習(xí)卡片:把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是學(xué)習(xí)的第二原則 本章思考題 第5章 “方法多,時間少”的解決方案/ 5.1 不同的分類方法 5.2 按照不同的水平規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù) 5.3 向效率要時間 5.4 看書也有講究 本章學(xué)習(xí)卡片:從哪里開始學(xué)習(xí)最合適 附錄3 時間管理的重要原則 第6章 解題的規(guī)律 6.1 圖解作文寫作過程 6.2 關(guān)于作文思路的深入探討(選讀) 6.3 英語作文也一樣 6.4 解題規(guī)律舉例:物理例題 6.5 解題規(guī)律舉例:數(shù)學(xué)運(yùn)算 6.6 解題規(guī)律舉例:哲學(xué)原理 本章學(xué)習(xí)卡片:梳理解題思路 本章思考題 附錄4 本章數(shù)學(xué)例題的二元一次不等式解題思路 第7章 學(xué)習(xí)的第三原則:貴精不貴多 7.1 新問題和老問題 7.2 李大鵬的英語經(jīng) 7.3 貴精不貴多 7.4 舉一反三:讀書的三個境界 7.5 學(xué)習(xí)方法的三個境界 7.6 尾聲 附錄5 全書總復(fù)習(xí)

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