[丹麥] 蘇菲·特萊斯-特維爾德（Sophi…
正在創(chuàng)業(yè)中的你是否很困惑：為什么讀了那么多年書，也看了很多文章，但真碰到…
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王爽，王謝勇，夏洪春 著
中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽是由教育部、中央統(tǒng)戰(zhàn)部等12個(gè)中央部…
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中國就業(yè)促進(jìn)會 著
《優(yōu)秀勞務(wù)品牌發(fā)展之路》包括規(guī)劃政策、訪談實(shí)錄、交流研討、研究成果、歷程…
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安妮·魯尼（Anne Rooney） 著，李尉博…
哲學(xué)不是一門象牙塔里的學(xué)問，而是一項(xiàng)關(guān)切現(xiàn)實(shí)的事業(yè)，它存在于我們所做的每…
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高帆 著
《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與典型案例分析》介紹了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基本內(nèi)容和…
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劉怡，喬岳 著
本書為大學(xué)創(chuàng)新教材，書中結(jié)合國內(nèi)外形勢，系統(tǒng)介紹具有中國特色的創(chuàng)業(yè)策劃和…
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人力資源社會保障部專業(yè)技術(shù)人員管理司 著…
為鼓勵廣大專業(yè)技術(shù)人員要以受到表彰的杰出專業(yè)技術(shù)人才和先進(jìn)集體為榜樣，人…
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蘇世彬 著
在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的浪潮中，為了更好適應(yīng)“依法治國”理念在創(chuàng)業(yè)教育…
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孔德蘭 著
本書是高等職業(yè)教育在線開放課程新形態(tài)一體化教材、高等職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才…
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蔣曉明，巢昕 著
本教材作為高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識教育的教材，結(jié)合“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時(shí)…
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楊樹青 著
本書以當(dāng)前移動互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代和海外華僑華人第四次產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型為背景，采用案例分…
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孫向晨，林暉 著，黃翔 編
《科學(xué)與哲學(xué)/復(fù)旦哲學(xué)講堂》為復(fù)旦大學(xué)第二屆中學(xué)生暑期哲學(xué)課堂講稿的匯編…
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孫向晨，林暉 著，徐波 編
“中學(xué)生暑期哲學(xué)課堂”是復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院面向全國廣大中學(xué)生，為推廣哲學(xué)公…
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