大學(xué)生活動(dòng)組織能力訓(xùn)練

　　本教材編寫(xiě)宗旨是為了培養(yǎng)具有能想、能說(shuō)、能寫(xiě)、能做基本素質(zhì)的應(yīng)用型人才，突出應(yīng)用型本科院校大學(xué)生組織活動(dòng)能力培養(yǎng)，突出應(yīng)用型高校教材建設(shè)的特色。本書(shū)具有如下特點(diǎn)：1、體系創(chuàng)新性。本教材突破一般高校教材編寫(xiě)的傳統(tǒng)模式，按照常規(guī)活動(dòng)的組織類(lèi)型劃分知識(shí)模塊及組織活動(dòng)方案。 2、編寫(xiě)規(guī)范化。本教材在體系安排、知識(shí)闡述、概念說(shuō)明、文字表達(dá)等方面做到規(guī)范化。每章都按照學(xué)習(xí)目標(biāo)、導(dǎo)引案例、知識(shí)闡述（穿插典故資料與相關(guān)鏈接）、每章小結(jié)、應(yīng)用案例、補(bǔ)充閱讀資料等部分組成。 3、突出時(shí)代性。本書(shū)立足當(dāng)前大學(xué)生自身各種活動(dòng)的組織開(kāi)展和社會(huì)一般活動(dòng)的組織開(kāi)展，系統(tǒng)梳理活動(dòng)的類(lèi)型和活動(dòng)組織方式，內(nèi)容豐富充實(shí)。 4、注重實(shí)用性。遵從理論內(nèi)容敘述簡(jiǎn)潔生動(dòng)，夠新夠用的基本原則， 突出理論與實(shí)踐的結(jié)合，在第編寫(xiě)每項(xiàng)活動(dòng)組織方式增加工作流程圖、實(shí)用圖表、活動(dòng)方案實(shí)例等操作實(shí)用性方案。

暫缺《大學(xué)生活動(dòng)組織能力訓(xùn)練》作者簡(jiǎn)介