從數(shù)學(xué)教育到教育數(shù)學(xué)

定　價(jià)：￥25.00

作　者：	張景中，曹培生
出版社：	湖北科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	科普讀物科學(xué)世界數(shù)學(xué)

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ISBN：	9787535272072	出版時(shí)間：	2016-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　提出教育數(shù)學(xué)的思想、宗旨、基本原則和方法。以幾何和極限理論改革為例說明教育數(shù)學(xué)的有效應(yīng)用。提出并論證了連續(xù)歸納法。

作者簡介

　　張景中，中國科學(xué)院院士，從事幾何算法和定理機(jī)器證明等領(lǐng)域研究。成果獲國家發(fā)明二等獎，中國科學(xué)院自然科學(xué)一等獎，國家自然科學(xué)二等獎。曹培生，1946年生于江蘇宜興。上海培生生物科技有限公司高級工程師。曾任新疆巴州21團(tuán)中學(xué)數(shù)學(xué)教師。1982年獲國家發(fā)明二等獎。全國政協(xié)第七、八、九屆委員會委員。是中國發(fā)明協(xié)會成立的發(fā)起人之一，曾任副理事長、名譽(yù)副理事長。2005年中國發(fā)明協(xié)會“發(fā)明創(chuàng)業(yè)獎”獲得者。