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內(nèi)容簡介

　　在綜合國內(nèi)外高校學(xué)科建設(shè)研究的基礎(chǔ)上，《中國體育博士文叢：我國高校體育工程學(xué)科建設(shè)研究》作者徐碧鴻從基礎(chǔ)理論、方法論、工程應(yīng)用、技術(shù)體系等四個方面對體育工程學(xué)科的知識體系進(jìn)行了優(yōu)化與架構(gòu)，以影響其發(fā)展的三個主要因素：學(xué)科知識、學(xué)科組織及學(xué)科軟硬環(huán)境為主線，建立了高校體育工程學(xué)學(xué)科體系。在體育工程學(xué)科建設(shè)中以優(yōu)化學(xué)科制度為前提，合理運(yùn)用融政府、產(chǎn)業(yè)、高校于一體的三螺旋機(jī)制，遵循學(xué)科建設(shè)一般規(guī)律，結(jié)合不同類型的高校體育工程學(xué)科的性質(zhì)與發(fā)展現(xiàn)狀，進(jìn)行合理定位，取長補(bǔ)短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選擇適合本校體育工程學(xué)科發(fā)展路徑。

作者簡介

　　徐碧鴻，男，1970年3月生，江蘇省泗陽縣人，博士，副教授，新西蘭奧塔哥大學(xué)體育學(xué)院訪問學(xué)者。2004年至2008年任中國礦業(yè)大學(xué)體育學(xué)院公體部副主任，2008年至2014年任體育學(xué)院體育系主任，現(xiàn)任體育學(xué)院體育科研所所長。主要研究方向是體育工程學(xué)、體育教育與訓(xùn)練、體育社會學(xué)。以作者身份在CSSCI來源期刊發(fā)表論文近十篇，主持江蘇省體育局課題和中國礦業(yè)大學(xué)社科基金項目2項。

圖書目錄

1 導(dǎo)論
1．1 選題背景
1．2 選題意義
1．3 體育工程學(xué)科建設(shè)發(fā)展的理論及實(shí)踐意義
1．4 研究進(jìn)展與文獻(xiàn)綜述
1．5 研究目標(biāo)與內(nèi)容
1．6 研究思路與方法
2 理論基礎(chǔ)：概念、特征與邏輯
2．1 學(xué)科
2．2 學(xué)科建設(shè)
2．3 工程學(xué)、體育學(xué)與體育工程學(xué)
2．4 體育工程學(xué)科建設(shè)理念
2．5 學(xué)校體育工程學(xué)科建設(shè)邏輯
3 體育工程學(xué)科建設(shè)的演變
3．1 體育工程學(xué)科的起源
3．2 體育工程學(xué)科發(fā)展?fàn)幾h
3．3 國際體育工程協(xié)會與體育工程學(xué)的發(fā)展
3．4 體育工程學(xué)在我國的發(fā)展
4 國內(nèi)外代表性高校體育工程學(xué)科建設(shè)比較分析
4．1 國外高校體育工程學(xué)科建設(shè)
4．2 我國三所高校體育工程學(xué)科建設(shè)
4．3 經(jīng)驗與啟示
5 高校體育工程學(xué)科體系架構(gòu)構(gòu)建
5．1 體育工程學(xué)科知識體系架構(gòu)
5．2 高校體育工程學(xué)科建設(shè)架構(gòu)
5．3 基于模糊評價與層次分析法的高校體育工程學(xué)科建設(shè)可行性評估
6 我國高校體育工程學(xué)科建設(shè)運(yùn)行研究
6．1 學(xué)科建設(shè)制度與我國高校體育工程學(xué)科建設(shè)
6．2 我國高校體育工程學(xué)科建設(shè)機(jī)制
6．3 我國高校體育工程學(xué)科建設(shè)策略探討
7 結(jié)論與展望
7．1 研究結(jié)論
7．2 研究創(chuàng)新
7．3 研究的不足
7．4 本研究未來的展望
參考文獻(xiàn)