中國現(xiàn)代文藝學(xué)學(xué)科體系的形成,與相關(guān)核心術(shù)語、概念的古今演繹、中外對接密切相關(guān)。中國現(xiàn)代文藝學(xué)作為一種現(xiàn)代形態(tài)的人文學(xué)科,它的建立和發(fā)展是在清末民初中-西-日三方語境的交互作用下展開的,臻至成熟則是上世紀(jì)中后期,中間經(jīng)歷了近百年的演進(jìn)過程。體現(xiàn)在學(xué)科用語上:一是直接從西方輸入,二是經(jīng)由日本中介引進(jìn),三是結(jié)合中國傳統(tǒng)元素創(chuàng)制與再編。其中,近代日本作為輸入西方文藝觀念、美學(xué)思想的“中間人”,將西方文藝學(xué)、美學(xué)的核心術(shù)語、概念譯成漢字后傳入中國,為中國文藝學(xué)、美學(xué)學(xué)科的現(xiàn)代化起到了奠基作用。而對于中國現(xiàn)代文藝學(xué)學(xué)科術(shù)語群的生成演化,詳加掘發(fā),回溯其日本淵源,以期從概念史的視角昭顯中國現(xiàn)代文藝學(xué)學(xué)科的發(fā)展與演變的規(guī)律。