非常語文課堂

序：非常老師的非常課堂 朱永新/ 001   專題一  滿紙荒唐言——小說教學(xué)向何處去   1.見證人性的光輝和暗淡   ——《窗》教學(xué)實(shí)錄 002   名師點(diǎn)評(píng)：打開“天窗”說“瘋”話 13 2.讓暴風(fēng)雪來得更猛烈些吧   ——《林教頭風(fēng)雪山神廟》教學(xué)實(shí)錄 021   名師點(diǎn)評(píng)：以綱舉目綱舉目張 030 3.多藉秋風(fēng)聲高遠(yuǎn)   ——兩根“繩子”、兩頂“草帽”突破《藥》 038   名師點(diǎn)評(píng)：一堂沒有語文的語文課 052   專題二  撫花香滿衣——散文教學(xué)中的意與境   1.撫摩失落的生命尊嚴(yán)   ——《風(fēng)箏》教學(xué)實(shí)錄 058   名師點(diǎn)評(píng)：與王開東老師討論幾個(gè)問題 069 2.世界上最偉大的聲音   ——《我與地壇》教學(xué)實(shí)錄 072   名師點(diǎn)評(píng)：一場(chǎng)滿漢全席式的盛宴 084 3.若到江南趕上春，千萬和春住   ——《春之懷古》教學(xué)實(shí)錄 089   名師點(diǎn)評(píng)：甚解豈難致？潛心會(huì)本文 098   專題三  向青草更青處漫溯——我這樣教詩歌   1.最是那一低頭的溫柔   ——《錯(cuò)誤》教學(xué)實(shí)錄 102   名師點(diǎn)評(píng)：在詩意的月光下徜徉 112 2.沒有無緣無故的恨   ——探究焦母為何驅(qū)遣劉蘭芝 118   專題四  讓遙遠(yuǎn)的風(fēng)景盛開在當(dāng)下——文言文教學(xué)掃描   1.一首見義勇為者的壯歌   ——《柳毅傳》教學(xué)實(shí)錄 130   名師點(diǎn)評(píng)：一枝紅杏出墻來 139 2.魔鬼藏在細(xì)節(jié)之中   ——《鴻門宴》教學(xué)實(shí)錄 143   名師點(diǎn)評(píng)：研究性學(xué)習(xí)——教師該做什么 155   附錄  作文教學(xué)和人文涵養(yǎng)   1.一類卷是怎么煉成的   ——優(yōu)秀作文評(píng)析教學(xué)實(shí)錄 160   名師點(diǎn)評(píng)：實(shí)作實(shí)感實(shí)用實(shí)戰(zhàn) 173 2.我和學(xué)生談“戀愛”   ——人文精神涵養(yǎng)教學(xué)實(shí)錄 177   名師點(diǎn)評(píng)：愛情母題的反觀與精神重構(gòu) 193   斜風(fēng)細(xì)雨不須歸（代跋） 196