情境教育精要

　　本書內(nèi)容豐富，闡釋簡要、明晰，理論性和實踐性兼具，全面反映了李吉林老師三十多年來從小學語文學科的情境教學到各科各育的情境教育，及至為了讓更多兒童獲益的情境課程的核心思想與操作策略。全書涵蓋了情境教育的基本思想和核心內(nèi)容。在操作指導方面，將要點闡釋與案例相結(jié)合，分為“情境教學”“情境教育”“情境課程”三部分，以精要的文字和條目分別介紹了小學語文學科的情境教學（具體到識字、閱讀、作文的教學設(shè)計，指導思想和創(chuàng)設(shè)情境的手段等），各科各育的情境教育（包括操作主張、原理、模式、核心元素等），以及情境課程的四大領(lǐng)域、策略、原則、操作要義等。

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