誰(shuí)輸在起跑線(xiàn)上

定　價(jià)：￥48.00

作　者：	吳樹(shù)，蔣錚著
出版社：	東方出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	教育社會(huì)科學(xué)

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ISBN：	9787506092173	出版時(shí)間：	2016-11-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	356	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　紀(jì)實(shí)文學(xué)作家吳樹(shù)和《羊城晚報(bào)》資深記者蔣錚歷時(shí)三年，深入專(zhuān)注地調(diào)查走訪了中國(guó)內(nèi)地?cái)?shù)十家大中小學(xué)，鍥而不舍地采訪了百余位重要事件的親歷者、知情者，真實(shí)記錄了三十年中國(guó)教育發(fā)展歷程中若干個(gè)觸目驚心的典型事件以及獨(dú)特曲折的人物經(jīng)歷命運(yùn)，展現(xiàn)了當(dāng)下青少年與教育從業(yè)者們面對(duì)的精神迷茫與困頓，揭示了教育改革與發(fā)展需要反思的方方面面和艱難的探索求變之路。《誰(shuí)輸在起跑線(xiàn)上》側(cè)重基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，應(yīng)試教育與書(shū)山題海重壓下的未成年人，身心健康深受戕害，乃至惡性事件頻發(fā)，可謂觸目驚心；《天驕之殤》側(cè)重高等教育領(lǐng)域，作者抽絲剝繭般剖析了高等學(xué)府里學(xué)術(shù)研究的弊端與高校學(xué)子的困境。知易行難，作者還專(zhuān)訪了數(shù)位教育改革界的踐行者，他們的成功與輝煌，挫折與失意，更可引發(fā)教育界與廣大讀者對(duì)于三十年來(lái)中國(guó)教育的發(fā)展現(xiàn)狀與成敗得失深深思考。

作者簡(jiǎn)介

　　吳樹(shù)：作家、記者、中國(guó)收藏家協(xié)會(huì)常務(wù)理事。1950年出生于江西瑞昌，祖籍湖北大冶。主要作品：長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)“中國(guó)文物黑皮書(shū)”三部曲——《誰(shuí)在收藏中國(guó)》、《誰(shuí)在拍賣(mài)中國(guó)》、《誰(shuí)在忽悠中國(guó)》，分獲《亞洲周刊》、《中國(guó)圖書(shū)勢(shì)力榜》年度“十大好書(shū)”；創(chuàng)作、編導(dǎo)電視紀(jì)錄片與文藝專(zhuān)題片多部，多次獲國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)大獎(jiǎng)。蔣錚：廣東省“十佳女新聞工作者”、《羊城晚報(bào)》主任記者，多次獲廣東省新聞一、二等獎(jiǎng)。著有新聞作品集《走進(jìn)新加坡走進(jìn)香港》。

圖書(shū)目錄

序　三十年我們?nèi)笔Я耸裁矗?br />卷首語(yǔ)

開(kāi)　篇：鄧小平的“77.88”
　　鄧小平的再次復(fù)出
　　投石問(wèn)路
開(kāi)山之戰(zhàn)
一個(gè)冬天里的中國(guó)喜劇情節(jié)

第一章　30年后，游蕩在校園里的死神
　　生命快閃：紅領(lǐng)巾死結(jié)
　　誰(shuí)說(shuō)虎毒不食子？
　　血色“起跑線(xiàn)”

第二章　“虎狼效應(yīng)”下的青春暴動(dòng)
　　“三天一頓打，孩子上北大”
　　發(fā)動(dòng)“世界口水戰(zhàn)”的美女教授
　　青春暴亂之“父母皆禍害！”
　　青春暴動(dòng)之“子夜裸奔”

第三章　中國(guó)“超級(jí)中學(xué)”解密
　　黃岡：應(yīng)試教育第一神話(huà)
　　毛坦廠：亞洲最大的“高考工廠”
　　衡水：應(yīng)試教育的最后神話(huà)？
21世紀(jì)西部高考風(fēng)暴

第四章　高考，再說(shuō)愛(ài)你不容易
　　寄往天堂的大學(xué)錄取通知書(shū)
　　25封來(lái)自天堂的家書(shū)
　　失蹤的高考“狀元”

第五章　走調(diào)的青春之歌
　　校園江湖
　　“灰太狼”變形記
　　“援交門(mén)”：“初夜”之痛

第六章　中國(guó)小留學(xué)生“西游記”
　　出國(guó)！出國(guó)！
　　一個(gè)被移民美國(guó)的北京男孩
　　神秘的龍鳳胎
　　莎拉的莎士比亞
　　小留學(xué)生：明天的早餐在哪里？

第七章　中國(guó)家長(zhǎng)：把孩子交給誰(shuí)？
　　孟母堂：一個(gè)福建女子的“春秋大夢(mèng)”
　　“狼外教”綜合征
　　兩位洋博士的“教子攻略”

跋　教育應(yīng)該為幸福人生奠基