少年宮教育課程建設指導手冊

定　價：￥32.00

作　者：	張昱瑾
出版社：	華東師范大學出版社
叢編項：
標　簽：	教育理論/教師用書課堂教學/課堂管理中小學教輔

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ISBN：	9787567550063	出版時間：	2016-05-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	212	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　少年宮教育屬于社會教育的范疇，是現(xiàn)代教育體系的重要組成部分。少年宮教育課程涵蓋包括少年宮、青少年活動中心、兒童活動中心、青少年素質(zhì)教育基地在內(nèi)的公辦綜合校外教育機構(gòu)和場所面向少年兒童開展的有計劃、有組織、有目的的教育活動。少年宮教育課程建設是少年宮教育邁向?qū)I(yè)化、規(guī)范化、可持續(xù)發(fā)展的基礎工程。《少年宮教育課程建設指導手冊》由上海華東青少年教育研究與發(fā)展中心、中國福利會少年宮組織編寫。作者根據(jù)現(xiàn)代課程論中課程構(gòu)成的基本要素，從目標、內(nèi)容、實施、評價等入手，結(jié)合少年宮教育實際，對少年宮教育的課程建設給出了具有規(guī)范性和指導性的綱要。書中還結(jié)合實際案例對課程建設的操作方法進行了較為詳盡的介紹，這也使本書具有了較強的實踐指南效用。

作者簡介

　　張昱瑾，上海華東青少年教育研究與發(fā)展中心主任，中福會少年宮副主任，長期從事青少年教育工作，尤其是在青少年校外教育領(lǐng)域注重研究與實踐。編輯出版《隱形的跑道——少年宮教育課程設計案例集》，《少年宮教育課程建設指導綱要》。

圖書目錄

論少年宮課程的教育性(代序) / 1前言 / 7 第一部分少年宮教育課程建設綱要 / 第二部分少年宮教育課程建設操作方法 / 第一章少年宮教育課程建設的背景與意義 / 一、少年宮教育課程建設的背景 / 二、少年宮教育課程建設的意義 / 第二章少年宮教育課程規(guī)劃 / 一、少年宮教育課程規(guī)劃的意義 / 二、少年宮教育課程規(guī)劃的內(nèi)容 / 三、少年宮教育課程規(guī)劃工作的開展 / 附：少年宮課程規(guī)劃實例 / 第三章少年宮教育課程結(jié)構(gòu)體系 / 一、少年宮教育課程結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵 / 二、少年宮教育課程結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀 / 三、少年宮教育課程結(jié)構(gòu)體系初步構(gòu)想 / 附：少年宮課程結(jié)構(gòu)設計實例 / 第四章少年宮教育課程方案撰寫 / 一、少年宮教育專業(yè)化的標志：課程方案的專業(yè)化 / 二、少年宮教育專業(yè)課程方案的內(nèi)涵分析 / 三、少年宮教育課程方案的專業(yè)化標準 / 四、少年宮教育學期課程綱要和教學方案的撰寫 / 附一：學期課程綱要設計表 / 附二：教學方案設計表 / 附三：學期課程綱要與教學方案實例 / 第五章少年宮教育課程督導工作 / 一、少年宮教育課程督導的目的及意義 / 二、少年宮教育課程督導的內(nèi)容和形式 / 附一：少年宮教師學期教育教學工作量表 / 附二：少年宮教育教學質(zhì)量評估參考表 / 附三：少年宮教師績效考核指標參考表 / 附四：少年宮教師職業(yè)發(fā)展（專業(yè)成長）規(guī)劃設計參考 / 第三部分少年宮教育課程建設個案研究 / 案例一開啟美妙的繪本之旅——校外美術(shù)教師課程開發(fā)的故事 / 附：少年宮兒童繪本創(chuàng)作課程主題內(nèi)容安排 / 案例二校外國粹課程開發(fā)與研究 / 案例三整合場館資源——開發(fā)校外科技教育活動課程的案例研究 / 后記：回家 / 參考文獻 /