薛永基
《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例集》的特點(diǎn)有:注重對實(shí)踐的指導(dǎo),通過案例分析、行業(yè)分…
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孫大為 著
時(shí)間是這個(gè)世界上*公平的裁判,每個(gè)人都擁有它而且每天都是24 小時(shí),但為什么…
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[美] 卡爾·紐波特(Cal Newport) 著…
隨時(shí)隨地收發(fā)電子郵件、一個(gè)接一個(gè)地參加大小會議、在即時(shí)通訊軟件的尖叫中手…
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張命春
本書共有十一章,內(nèi)容包括大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、自我認(rèn)知與職業(yè)測驗(yàn)、職業(yè)分類…
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張?jiān)泼?/p>
《職場自能量:30年跨國HR教練與白領(lǐng)們的17個(gè)對話》作者張?jiān)泼肥腔钴S于全球企…
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黃曉慧
本教材共分為六章,主要內(nèi)容如下:生涯意識喚醒從中學(xué)到大學(xué)大學(xué)生之路通向何…
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[英] 理查德·泰普勒(Richard Templa…
當(dāng)別人的憤怒噴薄而出,你是否知道如何平息? 當(dāng)沖突已經(jīng)升級,你是否知道如…
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李愛國
本書在充分研究文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,通過規(guī)范的理論分析與實(shí)證研究相結(jié)合的方法,先…
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董躍進(jìn)
創(chuàng)業(yè)的夢想——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例導(dǎo)讀
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虞瑩 著
本書從分析當(dāng)今人們的學(xué)習(xí)、工作、生活現(xiàn)狀開始,逐步引導(dǎo)讀者更好地進(jìn)行自我…
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