（美）麥克斯韋爾 著，宋強(qiáng) 譯
團(tuán)隊(duì)就是團(tuán)隊(duì)，就是團(tuán)隊(duì)。莎士比亞對(duì)此說過許多遍。團(tuán)結(jié)一致是一種進(jìn)步，并肩…
可購
張彥之，冷瑩 著
對(duì)于職業(yè)選擇，我們都有過自己的夢(mèng)想：導(dǎo)演、服裝設(shè)計(jì)師、攝影師……它們其實(shí)…
可購
楊儉修，鄭娜娜 編
聯(lián)合國教科文組織第十八屆大會(huì)通過的《關(guān)于職業(yè)技術(shù)教育的建議》指出：學(xué)習(xí)和…
可購
徐廣卿 著
《職業(yè)準(zhǔn)備與職業(yè)規(guī)劃》以促進(jìn)職業(yè)院校學(xué)生實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和取得職業(yè)發(fā)展…
可購
王為，肖鴻晶，劉小蘭 著
隨著我國高等教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，高校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，大學(xué)畢業(yè)生面臨空前…
可購
李乃夫，肖玉珍 編
《21世紀(jì)職業(yè)素質(zhì)教育精品教材：職業(yè)選擇和職業(yè)素質(zhì)》的主要內(nèi)容包括：對(duì)當(dāng)前…
可購
孫峰，康捷 編
《示范性高等職業(yè)院校課改規(guī)劃教材：海員職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)》堅(jiān)持以鄧小平理…
可購
暫缺作者
職業(yè)生涯規(guī)劃是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課。本課程以鄧小平理論、“三…
可購
王天哲，孫燕 編
《21世紀(jì)高等職業(yè)教育系列規(guī)劃教材：職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》教材旨在為各高…
可購
王立群 編
如果將《紅樓夢(mèng)》看成職場(chǎng)的話，我們能收獲點(diǎn)什么？業(yè)務(wù)能力超強(qiáng)、頗受上司喜…
可購
廣州市職業(yè)技術(shù)教研室 編
《職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成》從規(guī)范與責(zé)任、質(zhì)量與效率、溝通與合作、服務(wù)與奉獻(xiàn)、危機(jī)與…
可購
湯銳畢 編
《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展系列教材·畢業(yè)后時(shí)代：走向職場(chǎng)“新”七講》在結(jié)…
可購
人力資源和社會(huì)保障部教材辦公室 編
為推進(jìn)職業(yè)技術(shù)院校開展就業(yè)教育和畢業(yè)生就業(yè)工作，我辦組織長(zhǎng)期致力于相關(guān)工…
可購
周華 編
《高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材：高職生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》根據(jù)現(xiàn)實(shí)…
可購
王孝坤，李太武，方黛春 等編
職業(yè)素質(zhì)核心能力是職業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐、就業(yè)創(chuàng)業(yè)與職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)能力、路徑…
可購
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào) 