傳播邊界的消失：互聯(lián)網(wǎng)開啟再造文明時(shí)代

定　價(jià)：￥38.00

作　者：	高鋼著
出版社：	中央廣播電視大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	計(jì)算機(jī)?網(wǎng)絡(luò) 項(xiàng)目管理 IT人文

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ISBN：	9787304078270	出版時(shí)間：	2016-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	203	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　誰(shuí)，是未來(lái)時(shí)代新聞的報(bào)道者？人大新聞學(xué)院教授高鋼基于自身對(duì)互聯(lián)網(wǎng)研究領(lǐng)域的多年觀察與思考，為讀者繪制了一張簡(jiǎn)明扼要的“互聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)張地圖”。未來(lái)信息傳播的多元化特質(zhì)，已昭示著人類信息創(chuàng)造模式的改變。互聯(lián)網(wǎng)以技術(shù)的革新，重新繪制了人的社會(huì)關(guān)系圖，讓單個(gè)的、獨(dú)立的人在物質(zhì)世界中得到充分的尊重與滿足?；ヂ?lián)網(wǎng)這種技術(shù)信息革命，在二十一世紀(jì)頭二十年，越來(lái)越顯示出社會(huì)變革的雄心。誠(chéng)如作者所說(shuō)：“互聯(lián)網(wǎng)開放、共享、平等、寬容的技術(shù)本性最終將召喚人類心底的共鳴，推動(dòng)人類向著自身謀求幸福的理想目標(biāo)行進(jìn)”。

作者簡(jiǎn)介

　　高鋼，中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師。中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)新聞學(xué)與傳播學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)，首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。1992年作為有特殊貢獻(xiàn)專家，獲國(guó)務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼。中國(guó)第一代互聯(lián)網(wǎng)新聞傳播從業(yè)者。從事職業(yè)新聞工作25年，采寫了大量反映中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的深度報(bào)道。2003年到中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院任教。主持過(guò)國(guó)家社會(huì)科學(xué)研究基金特別委托項(xiàng)目、教育部人文社科基金重大項(xiàng)目和“九八五”工程校級(jí)攻關(guān)項(xiàng)目等重大課題。

圖書目錄

引言第一部分誰(shuí)是未來(lái)新聞的報(bào)道者——人類信息創(chuàng)造模式的改變維基技術(shù)的能量維基技術(shù)的運(yùn)行機(jī)制為自身發(fā)展而創(chuàng)造為社會(huì)共享而協(xié)作第二部分從“谷歌地球”的功能演進(jìn)看未來(lái)信息傳播的多元維度谷歌地球的神奇“野心” 信息傳播功能演進(jìn)的三個(gè)方向谷歌地球的啟示第三部分 “人立方”：繪制人的社會(huì)關(guān)系信息圖景的嘗試及意義解讀人的社會(huì)關(guān)系的新路徑 “人立方關(guān)系搜索”的創(chuàng)新意義從搜索信息到破譯關(guān)聯(lián) “人立方關(guān)系搜索”的局限數(shù)據(jù)的潛能第四部分多網(wǎng)融合趨勢(shì)下信息集散模式的改變三網(wǎng)融合的艱辛三大傳播技術(shù)的呈現(xiàn) 信息集散模式的改變信息安全：人類面對(duì)的新威脅第五部分媒體融合：人類追求信息傳播理想境界的過(guò)程初識(shí)“媒介融合” 媒體融合的趨勢(shì)性特征媒體融合的革命本質(zhì) 媒體融合時(shí)代的變革訴求數(shù)字?jǐn)z影，舊時(shí)代的挽歌第六部分物聯(lián)網(wǎng)：當(dāng)人類與物質(zhì)世界連接起來(lái)的時(shí)候物聯(lián)網(wǎng)的召喚物聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)的大趨勢(shì) 物聯(lián)網(wǎng)對(duì)人類信息傳播的影響第七部分技術(shù)變革與社會(huì)變革的交疊演進(jìn) 技術(shù)的宏圖信息革命與社會(huì)變革互為因果第八部分互聯(lián)網(wǎng)信息環(huán)境中新聞教育的改革和公民素養(yǎng)教育的設(shè)計(jì) 中國(guó)新聞教育基礎(chǔ)元素的建構(gòu) 中國(guó)新聞教育需要完成的三個(gè)方向性融合國(guó)家的隱憂：公民媒介素養(yǎng)教育的缺失從公民素養(yǎng)到國(guó)家理想結(jié)語(yǔ)