心理創(chuàng)傷治療技術(shù)解析

目錄
序言
第一編 創(chuàng)傷與治療的意義和方法探尋
創(chuàng)傷與修復：歷史創(chuàng)傷與集體無意識（高橋哲） 1
調(diào)試與創(chuàng)新：國外心理援助技術(shù)在中國的文化適應（王梅 吳薇莉）16
行動與思考：災后學校心理援助工作（陶勑恒）28
自殺與預防：基于中國文化的自殺預防與生命教育（徐凱文）36
心中的暴力：從男性角度對暴力的思考（羽下大信）52
企業(yè)EAP核心：以預防為主的常態(tài)化危機管理（陶新華）61
災后社會與心理援助的介入與反思（陳如湘）74
第二編 創(chuàng)傷治療技術(shù)工作法介紹
音樂治療在災后援助中的應用（高天）98
“話說災難”：藝術(shù)安心模式簡介（賴念華）116
動力家庭繪畫中的心理創(chuàng)傷表達（吉沅洪）132
非指示性游戲療法和創(chuàng)傷經(jīng)歷（森田喜治）150
心理創(chuàng)傷治療中心理測試方法的活用（溝口由里子）171
哀傷心理危機干預工作中的絕色交換書信法（阿部升）175
建立溝通為基礎的創(chuàng)傷治療（阿部升）185
第三編 創(chuàng)傷治療案例研討及技術(shù)分析
因被欺負而拒絕上學的男性中學生的心理咨詢個案（樋口純一郎）192
初中壓力管理教育實踐及教育咨詢（宮下啟子）210
小學二年級學生被害案件發(fā)生后的心理援助（富永良喜）218
家庭中的創(chuàng)傷治療（梨谷龍也）227
失獨家庭母親的哀傷心理輔導（王宗漠）238
企業(yè)員工自殺危機事件后的心理援助（陶新華）253
第四編 災區(qū)青年的對話——創(chuàng)傷的正負能量
中日災區(qū)青年與心理學專家的對話 276
在同行之路尋找安心北斗（龍迪）291
后記