醫(yī)學文獻信息檢索學習指導及習題集（八年制配教）

　　《醫(yī)學文獻信息檢索學習指導及習題集（供8年制及7年制5+3一體化臨床醫(yī)學等專業(yè)用全國高等學校配套教材）》分為學習要求與內(nèi)容要點兩部分，學習要求部分包括掌握、熟悉和了解三個層次要求，使學生能夠把握學習內(nèi)容的重點、難點和疑點及其相互關(guān)系，有針對性、有計劃地自主學習。內(nèi)容要點部分按《醫(yī)學文獻信息檢索》（第3版）各章內(nèi)容的重點濃縮精簡，以精練的文字敘述了各章節(jié)內(nèi)容*重要部分，使學生能在較短的時間內(nèi)掌握*必要的知識，以達到事半功倍的效果。本書通過經(jīng)典案例的呈現(xiàn)與分析，培養(yǎng)學生從*為寬廣的視角去考察和分析檢索課題、檢索方法和檢索技術(shù)等相關(guān)問題的習慣和能力，把握問題的統(tǒng)籌能力和邏輯思維能力，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，使學生對所學知識能夠融會貫通，提高學生的綜合能力。本書圍繞每章涉及的“三基”（基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能）編寫包含“五性”（思想性、科學性、啟發(fā)性、先進性、適用性）的短文，開拓學生的視野。體現(xiàn)了拓展閱讀素材按照檢索知識、檢索技能、信息思維這一軸線的選擇和組織。

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