本書分為三大部分：第一部分核心詞。按字母順序逐條解析教學基本要求詞匯，包括詞性、詞義，并呈現典型例句和常用短語，幫助學生全面掌握核心詞匯和短語的含義和用法。詞條內容主要是高中階段的詞匯，也包含部分初中階段已學，在高中階段須進一步學習的詞匯。第二部分同根詞。依據《教學基本要求》核心詞匯和構詞法的學習內容，按字母順序以部分核心詞為“詞根”，通過添加“前綴”或“后綴”構成派生詞，給出派生詞的詞性、釋義和例句。第三部分分類詞。對部分核心詞進行了分類，目的是方便學生根據主題或話題通過聯想來學習和復習詞匯。分類的主要依據是《教學基本要求》中的“話題”和現行使用的《英語（牛津上海版）》和《英語（新世紀版）》兩套教材，并參考了國內外的相關文獻?；凇渡虾Ｊ懈咧杏⒄Z學科教學基本要求（試驗本）》詞匯學習內容編寫，緊扣高中詞匯學習重點，具有高度資深性。核心詞匯精選例句，呈現詞匯常見意義及典型用法；派生詞及分類詞歸納系統(tǒng)，高效解決詞匯記憶難點。配套《高中英語教學基本要求詞匯默寫本》使用，解析、背記與默寫相結合，有效加深詞匯理解，提高學生的詞匯量和詞匯運用能力。
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