返璞歸真教語(yǔ)文：文本的藝術(shù)分析

前言 001 第一輯 文本的美感分析 001 文學(xué)文本展現(xiàn)的美是多方面的, 用幫助學(xué)生抓住每種美的實(shí)質(zhì)和關(guān)鍵表現(xiàn), 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、欣賞、理解文本的美。 001 美感的內(nèi)涵與層次 004 聽(tīng)覺(jué)快感 004 精神愉悅 014 心靈快慰 022 002 美感的類(lèi)型 040 喜悅美與傷感美 041 優(yōu)美與壯美 045 熟稔美與新奇美 048 崇高美 053 悲劇美 057 幽默美 063 第二輯 文本的形式分析 073 作家憑借高超的文字功夫展現(xiàn)“有意味的形式”, 這是文學(xué)美的載體, 決定了文學(xué)文本的藝術(shù)品位, 其自身也極富審美價(jià)值。同時(shí), 文學(xué)的內(nèi)容和形式是一體的,  對(duì)文本的藝術(shù)形式進(jìn)行賞析也有助于學(xué)生更深刻地理解文本內(nèi)容的美。 001 情感分析 077 真 誠(chéng) 078 深 刻 086 韻 味 093 002 形象分析 101 傳 神 103 典 型 110 獨(dú) 特 115 003 文字分析 120 準(zhǔn)確生動(dòng) 121 適 切 125 修 辭 131 004 謀篇分析 135 主題與題材 137 素材與結(jié)構(gòu) 151 技法與策略 157 005 風(fēng)格分析 169 風(fēng)格的內(nèi)涵 171 作者與風(fēng)格 179 文體與風(fēng)格 188 附錄1 一個(gè)不是教案的理想教案 195 附錄2 閱讀教學(xué)中的藝術(shù)分析 201 后記 205