日語教育與日本學(xué)（第8輯）

定　價(jià)：￥58.00

作　者：	徐曙
出版社：	華東理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	日語日語教程外語

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ISBN：	9787562847663	出版時(shí)間：	2016-10-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數(shù)：	168	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《日語教育與日本學(xué)》是有關(guān)日語教育與日本學(xué)研究方面的論文結(jié)集，主要告訴我們?nèi)绾侮P(guān)注日語專業(yè)課堂教學(xué)，其次講述了日語詞匯教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐的重要性，通過《日語教育與日本學(xué)》希望廣大學(xué)者對于如何學(xué)好日文有所了解。是包含了中國、日本兩個(gè)國家多位日本教育方面、日本學(xué)研究方面優(yōu)秀、資深工作者的論文文集。第8輯為日語教育專輯，收羅了大量國內(nèi)外優(yōu)秀的日語教育研究性論文，為日語教學(xué)、日語學(xué)習(xí)提供了參考，具有極大的學(xué)習(xí)研究意義。

作者簡介

暫缺《日語教育與日本學(xué)（第8輯）》作者簡介

圖書目錄

?日語教育研究??ソーシャルネットワーキングアプローチのすすめ當(dāng)作靖彥()?外語教學(xué)語法建構(gòu)的實(shí)踐與課題?——兼論許國璋語法教學(xué)思想的精髓與繼承曹大峰劉賢()?JF日本語教育スタンダードから見る學(xué)習(xí)目標(biāo)と教室活動丸山千歌()?從教學(xué)走向?qū)W習(xí)引導(dǎo)?——從《基礎(chǔ)日語綜合教程①》的編寫看課堂教學(xué)林洪()?日本語教育でなぜ評価がもっと注目されるべきか近藤ブラウン妃美()?文法項(xiàng)目の導(dǎo)入で考慮すべきこと?と思うとその関連表現(xiàn)を例に庵功雄()?日語偏誤研究的課題與研究方法于康()?高等教育における日本語教育の現(xiàn)場報(bào)告?日本語教育の現(xiàn)狀と課題を考える冷麗敏小出慶一()?我國日語教育跨文化交際研究的回顧與展望朱桂榮()?成人學(xué)習(xí)論に基づくラウンドテーブル型日本語教師研修の可能性?運(yùn)営側(cè)の學(xué)びの考察池田広子()?基于科研視點(diǎn)的大學(xué)日語青年教師專業(yè)發(fā)展個(gè)案研究尹松()?互動合作中學(xué)習(xí)者關(guān)系的構(gòu)筑趙冬茜()??日漢語言對比研究??關(guān)于多人會話中視點(diǎn)的漢日對比研究田黎賈琦張琪瓏()??日本文學(xué)研究??芥川龍之介的“蝴蝶夢”?從多邊文化視角考察芥川龍之介的中國之行周閱()?生存困境中的選擇與抗?fàn)?淺析宮本輝《春夢》中的隱喻葛強(qiáng)()??博導(dǎo)風(fēng)采?