創(chuàng)意大師洞洞翻翻啟蒙紙板書(shū)（5個(gè)小蘋果）

　　這是一套超有趣的思維開(kāi)發(fā)紙板書(shū)，內(nèi)容豐富有趣、還具有挑戰(zhàn)性的數(shù)字知識(shí)問(wèn)答。例如，“5個(gè)蘋果，大象吃了一個(gè)，還剩下幾個(gè)蘋果？”通過(guò)一系列的基礎(chǔ)性問(wèn)答和趣味性的圖片認(rèn)知互動(dòng)，幫助低幼兒智力開(kāi)發(fā)，增強(qiáng)低幼兒對(duì)事物的求知欲，圖書(shū)中折疊的翻頁(yè)設(shè)計(jì)，帶動(dòng)了低幼兒手動(dòng)認(rèn)圖能力，這樣的形式增強(qiáng)了孩子的記憶，貼合孩子的好奇心，小朋友讀起來(lái)是非常有樂(lè)趣的。

　　日本插畫(huà)師，其他資料不全待補(bǔ)待補(bǔ)待補(bǔ)待補(bǔ)待補(bǔ)待補(bǔ)待補(bǔ)待補(bǔ)待補(bǔ)待補(bǔ)待補(bǔ)待補(bǔ)待補(bǔ)待補(bǔ)待補(bǔ)待補(bǔ)待補(bǔ)待補(bǔ)待補(bǔ)待補(bǔ)待補(bǔ)