《我不跟你走》 露露獨自一人站在街頭等家長來接她。一位阿姨恰巧走來說:“你好,露露!來,我送你回家吧!”這位阿姨和露露住在同一個小區(qū)??墒撬烤菇惺裁疵帜??她的紅頭發(fā)到底是不是真的?這一切露露都不清楚?!拔也徽J識你,我不跟你走!”露露說,“而且媽媽說了,我得等著!”露露的清單上寫得很清楚,她從不隨便跟任何人走,只有在爸爸或者媽媽提前跟露露說好后,她才會跟著爸爸、媽媽指定的那個人走?! ?0%的拐賣綁架案都發(fā)生在兒童熟悉的環(huán)境 ——明確的規(guī)定和要求可以保護孩子 《別想欺負我》 “求求你們了,讓我過去吧!”吉姆很害怕,不敢往前走了。大個子雷奧和討厭鬼盧卡擋住了她的去路,還推她,威脅她交出新書包。他們倆看上去比吉姆高大很多,也強壯得多,而且他們是兩個人。于是,吉姆變得越來越小,小得像只老鼠。她只想溜掉,她能怎么做呢?相信自己,拿出勇氣并不容易。吉姆在幼兒園里認識到,自己是個很棒的孩子,應該為自己感到驕傲。這讓吉姆變得強大起來,強大得就連雷奧和盧卡都不敢再來招惹她?! 谟變簣@及小學的孩子們中存在著暴力的雛形 ——鼓勵孩子反對暴力及自我肯定 ——《別想欺負我》講述了孩子們能明白的解決方法