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馬克思主義理論及其教育新探

馬克思主義理論及其教育新探

定 價(jià):¥59.00

作 者: 王宏波,陳建兵 著
出版社: 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 馬克思主義哲學(xué) 哲學(xué) 哲學(xué)/宗教

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ISBN: 9787516173541 出版時(shí)間: 2017-02-01 包裝: 平裝-膠訂
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  王宏波、陳建兵*的《馬克思主義理論及其教育新探》分為兩部分:**部分是馬克思主義理論的一些基本命題研究。這些基本命題涉及“實(shí)踐與人的理論研究”,“ 階級(jí)與資本理論研究”, “社會(huì)發(fā)展模式研究”三個(gè)方面。第二部分是“理論教育新探索”這一部分,除了關(guān)于社會(huì)工程研究與馬克思主義理論教育的思想以外,主要是針對(duì)學(xué)科建設(shè)和課程建設(shè)問(wèn)題的思考所形成的一些學(xué)術(shù)思想。

作者簡(jiǎn)介

  王宏波,男,陜西西安周至人,1952年12月生。西安交通大學(xué)二級(jí)教授,博士生導(dǎo)師,’馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科博士后流動(dòng)站負(fù)責(zé)人。1996年享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼。曾任西安交通大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng),現(xiàn)任馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)?,F(xiàn)任教育部研究生思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,教育部馬克思主義理論建設(shè)工程專(zhuān)家,全國(guó)工程哲學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事、秘書(shū)長(zhǎng),全國(guó)馬克思主義理論學(xué)科研究會(huì)常務(wù)理事,全國(guó)自然辯證法研究會(huì)理事,陜西省哲學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。王宏波教授的學(xué)術(shù)領(lǐng)域主要是哲學(xué)、社會(huì)學(xué)和馬克思主義理論研究。學(xué)術(shù)研究特點(diǎn)是注重哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的交叉研究,重點(diǎn)方向是工程哲學(xué)、社會(huì)發(fā)展與社會(huì)工程、馬克思主義理論。曾主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金,教育部委托課題、陜西省、西安市立項(xiàng)和委托的課題25項(xiàng),其中國(guó)家社科基金課題課題6項(xiàng);發(fā)表論文100余篇,出版教材、專(zhuān)著6部。曾獲原國(guó)家教委首屆人文社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)一項(xiàng),陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果一等獎(jiǎng)一項(xiàng),陜兩省自然科學(xué)成果一等獎(jiǎng)一項(xiàng)。還榮獲全國(guó)寶鋼獎(jiǎng)教育獎(jiǎng),兩安交通大學(xué)教學(xué)名師,全國(guó)思想政治理論課影響力人物等稱(chēng)號(hào)。

圖書(shū)目錄

前言      實(shí)踐與人的理論研究 科學(xué)理解馬克思主義的實(shí)踐物質(zhì)觀(guān) 馬克思“人的本質(zhì)”思想的形成過(guò)程和發(fā)展脈絡(luò) 馬克思“人的本質(zhì)是社會(huì)關(guān)系總和”論斷的方法論意義 恩格斯《反杜林論》中的平等觀(guān)及其意義     資本與階級(jí)理論研究 馬克思資本主義精神思想及其當(dāng)代價(jià)值 資本的雙重屬性和資本運(yùn)動(dòng)的雙重邏輯 當(dāng)前資本良性運(yùn)營(yíng)的引導(dǎo)和規(guī)范 準(zhǔn)確理解馬克思恩格斯股份公司“過(guò)渡點(diǎn)”的科學(xué)含義 馬克思階級(jí)理論的當(dāng)代境遇和時(shí)代價(jià)值     社會(huì)發(fā)展模式研究 社會(huì)工程是馬克思主義理論的社會(huì)應(yīng)用形式 社會(huì)主義模式與馬克思主義的世界影響 社會(huì)主義本質(zhì)新論斷與中國(guó)模式 中國(guó)模式與社會(huì)工程研究的興起 中國(guó)模式的哲學(xué)依據(jù)與社會(huì)特征     學(xué)科建設(shè)研究 馬克思主義基本原理的研究對(duì)象及其內(nèi)容結(jié)構(gòu) 馬克思主義理論教育研究的雙重任務(wù) 社會(huì)工程是馬克思主義理論實(shí)踐化的中介環(huán)節(jié)     課程建設(shè)研究 馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)與課程建設(shè)相結(jié)合問(wèn)題 思想政治理論課與馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)的關(guān)系 論思想政治理論課建構(gòu)性批判教學(xué)理念 后記

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