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　　《應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》以2011年教育部、財政部啟動的中央財政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)——應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)項目建設(shè)為依托，“對接核心四崗位，實施育人五融合”開展‘專業(yè)建設(shè)及教學(xué)改革實踐，形成了系列成果，現(xiàn)匯編成冊。全書由應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新、專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制訂、專業(yè)人才培養(yǎng)方案的形成、核心崗位職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)的制訂、課程標(biāo)準(zhǔn)的制訂、課程教學(xué)設(shè)計、人才培養(yǎng)的組織實施、企業(yè)頂崗實習(xí)、企業(yè)調(diào)研及典型教改案例等九部分內(nèi)容組成。自中央財政支持專業(yè)建設(shè)以來，以提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)為目標(biāo)，以建設(shè)區(qū)域支撐型特色專業(yè)的改革實踐所取得的系列成果為基礎(chǔ)，較完善地對應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)進行了較系統(tǒng)的集成和整理，為同類院校、同類專業(yè)開展專業(yè)建設(shè)提供參考，為化工類專業(yè)教師進行課程改革實踐提供幫助，還可為化工企業(yè)職工培訓(xùn)提供教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)支撐，是一部實用性很強的專業(yè)建設(shè)及教學(xué)改革參考資料。

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暫缺《應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》作者簡介

圖書目錄

第1章應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式
第2章應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂
2．1 人才培養(yǎng)方案制訂流程及優(yōu)化
2．2 關(guān)于制訂人才培養(yǎng)方案的原則性意見
第3章應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)工學(xué)五融合人才培養(yǎng)方案
3．1 招生對象與學(xué)習(xí)期限
3．2 培養(yǎng)目標(biāo)
3．3 培養(yǎng)規(guī)格
3．4 課程設(shè)置及進度安排
3．5 課程描述
3．6 畢業(yè)條件
3．7 學(xué)分替代
3．8 校企合作的專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會
第4章應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)
4．1 專業(yè)公共課程
4．2 專業(yè)方向課程
4．3 專業(yè)實踐課程
第5章應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)設(shè)計
5．1 專業(yè)公共課程
5．2 專業(yè)方向課程
5．3 專業(yè)實踐課程
第6章應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)核心能力培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
6．1 分析檢驗?zāi)芰ε囵B(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
6．2 化工總控能力培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
6．3 化工儀表自動化維修能力培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
6．4 化工設(shè)備維修能力培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
第7章應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)實施
7．1 實施條件
7．2 實施保障
第8章應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)頂崗實習(xí)資料匯編
8．1 頂崗實習(xí)協(xié)議
8．2 頂崗實習(xí)報告冊
8．3 企業(yè)頂崗實習(xí)管理規(guī)定
第9章應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)企業(yè)調(diào)研資料匯總
9．1 企業(yè)調(diào)研
9．2 校企合作論證人才培養(yǎng)方案
9．3 實驗、實訓(xùn)室建設(shè)的校企聯(lián)合論證
9．4 校企合作開發(fā)教學(xué)資源
9．5 經(jīng)典案例選編

作　者：	楊建民，尚華等著
出版社：	中國紡織出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

ISBN：	9787518029754	出版時間：	2017-02-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	378	字?jǐn)?shù)：

應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

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