商務(wù)談判

　　本教材是為適應(yīng)日新月異的現(xiàn)代商務(wù)活動(dòng)對(duì)從業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)、實(shí)踐能力和基本素質(zhì)的要求而編寫的，它立足于提高學(xué)生的整體商務(wù)素質(zhì)和綜合職業(yè)能力，在認(rèn)真總結(jié)傳統(tǒng)的商務(wù)談判理論與實(shí)務(wù)教材優(yōu)缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，突出實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，力求準(zhǔn)確簡(jiǎn)單地介紹商務(wù)談判的過(guò)程和主要方法，同時(shí)形象化、流程化地將商務(wù)談判操作技能以具體的操作任務(wù)形式展現(xiàn)出來(lái)，有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)技能的理解和吸收，避免了傳統(tǒng)教材只解釋知識(shí)，不傳授技能，更不進(jìn)行大量實(shí)訓(xùn)的缺點(diǎn)。二、本書的特色1．樹(shù)立理念，體現(xiàn)實(shí)務(wù)商務(wù)活動(dòng)內(nèi)容廣泛，涉及面廣，商務(wù)談判紛繁復(fù)雜，情況瞬息萬(wàn)變。通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐和實(shí)務(wù)操作總結(jié)，在教材中更多體現(xiàn)商務(wù)談判理念的樹(shù)立，以及這些商務(wù)談判理念在實(shí)際商務(wù)談判中的應(yīng)用，這樣便于讀者舉一反三，在實(shí)際工作中，有效應(yīng)對(duì)各種商務(wù)談判的不同情況。2．情景模擬，任務(wù)驅(qū)動(dòng)本教材在體例上的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在任務(wù)的實(shí)訓(xùn)部分，每個(gè)任務(wù)都精心設(shè)置了一個(gè)仿真性極強(qiáng)的談判實(shí)訓(xùn)任務(wù)環(huán)境，并針對(duì)談判任務(wù)進(jìn)行分步驟模擬操作，以完成任務(wù)為目標(biāo)，將相關(guān)的商務(wù)談判技能與知識(shí)貫穿其中，使學(xué)生明白其所學(xué)的知識(shí)在每一個(gè)操作步驟中所發(fā)揮的作用，初步掌握各個(gè)環(huán)節(jié)操作的技巧和方法，能夠?qū)W以致用，為實(shí)現(xiàn)“零距離”就業(yè)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3．實(shí)戰(zhàn)案例，內(nèi)容真實(shí)，資料豐富本書作者均是資深的雙師型教師，王方教授多年在大型家具連鎖企業(yè)擔(dān)任高級(jí)營(yíng)銷顧問(wèn)，韓軍副教授具有14年的商務(wù)實(shí)戰(zhàn)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，本書中的大部分案例采自近幾年的真實(shí)商務(wù)項(xiàng)目（為保護(hù)企業(yè)商業(yè)秘密起見(jiàn)，案例略去了真實(shí)的企業(yè)名稱），取材于商務(wù)實(shí)踐第一線，時(shí)效性強(qiáng)，有很強(qiáng)的針對(duì)性。4．教材內(nèi)容和形式的創(chuàng)新本教材順應(yīng)高職教育改革的大方向，打破了傳統(tǒng)的課程體系，以商務(wù)談判常規(guī)工作步驟為主線和核心，將市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際商務(wù)談判等多門商務(wù)核心課程的知識(shí)點(diǎn)和技能相融合，體現(xiàn)了高職院校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)模塊化教學(xué)的學(xué)科群優(yōu)勢(shì)，為培養(yǎng)學(xué)生的綜合商務(wù)技能和職業(yè)素質(zhì)起到了良好的推動(dòng)作用。

暫缺《商務(wù)談判》作者簡(jiǎn)介