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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　宋護(hù)彬編*的《用語(yǔ)言話畫》秉承“用語(yǔ)言‘話’畫”的理念，用“話”畫來(lái)貫穿教與學(xué)的全過(guò)程，激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言藝術(shù)探索的欲望，使學(xué)生做到眼前有圖像、內(nèi)心有感受，“話”出多彩的畫面和豐富的情感。同時(shí)，在“話”畫的過(guò)程中，學(xué)生變被動(dòng)模仿為主動(dòng)學(xué)習(xí)，通過(guò)“話”畫掌握語(yǔ)言藝術(shù)的方法和步驟，并在潛移默化中學(xué)會(huì)了語(yǔ)言藝術(shù)技巧。

作者簡(jiǎn)介

　　宋護(hù)彬，上海市寶山區(qū)少年宮藝術(shù)語(yǔ)言專業(yè)教師。曾任山西電視臺(tái)主持人，東方衛(wèi)視節(jié)目企宣編導(dǎo)，從事主持、朗誦表演等相關(guān)藝術(shù)語(yǔ)言教學(xué)工作近二十年。從事教學(xué)工作以來(lái)，致力于踐行“用語(yǔ)言‘話’畫”的語(yǔ)言表演教學(xué)理念。他指導(dǎo)的學(xué)生在各種語(yǔ)言表演比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。

圖書目錄

第一章自說(shuō)白話第一課我是狐貍1 第二課我是狐貍2 第三課瞧，大黑鵝第四課蝸牛的自述第五課大笨熊洗澡第六課留守兒童的自述第七課我是交通協(xié)管員第八課最后的蛙鳴學(xué)生作品欣賞教學(xué)作品補(bǔ)充第二章有聲有色“話”故事第一課一對(duì)好朋友第二課小公雞游泳記第三課啊和哇第四課一個(gè)雞蛋的故事第五課狐貍上當(dāng) 第六課反正話第七課這個(gè)冬天不再冷第八課和書中人物密語(yǔ) 第九課探病第十課堅(jiān)貞不屈學(xué)生作品欣賞教學(xué)作品補(bǔ)充第三章繪聲繪色“話”詩(shī)歌、“話”主持第一課母愛(ài) 第二課 “話”四季第三課弟弟笑了第四課巨人的花園第五課自然王國(guó)里的爭(zhēng)吵第六課尋找失落的風(fēng)景第七課等待飛翔的那一天第八課一鍋粥第九課滬上少年說(shuō) 第十課那地方第十一課演講我的好老師第十二課演講守長(zhǎng)征豐碑，走英雄之路第十三課春天，遂想起學(xué)生作品欣賞教學(xué)作品補(bǔ)充模擬主持訓(xùn)練模擬主持訓(xùn)練試題附錄作品欣賞