英語口語

　　《英語口語》教材分為4大主題：一、交流與社交英語。包括信息獲取和提供、肢體語言，以及如何在涉外交流中使用恰當?shù)亩Y貌用語，區(qū)分正式和非正式英語。這一部分幫助學生在學習使用英語之初就養(yǎng)成根據(jù)交流對象和交流場合恰當使用英語的習慣，并重點強調肢體語言在交流過程中的重要作用。二、語音。這一部分就中國學生學習、使用英語的過程中普遍存在的語音問題進行矯正。教學材料豐富，有對比，有練習。三、語音語調。這一主題之下是針對中國腔的一系列音調訓練。第二和第三主題之下的所有讀音示范均計劃由作者錄制成音頻材料，提供給學生課外自學和模仿訓練。四、英語運用。包括一些日常話題、故事和詩歌鑒賞、討論及辯論。內容循序漸進，訓練形式從引導：半引導：開放，逐漸放開，讓學生一步步學會用英語，相對自由地表達自己。

　　David Charles Guyer，英國人，出生于1947年。于2004年-2015年任教于北京電子科技職業(yè)學院，承擔高職不同專業(yè)和不同年級的英語口語教學工作，了解高職學生的英語水平，學習習慣等，形成了具有個人風格的教學模式，教學效果良好，深受廣大學生的歡迎。