大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的勝任力開發(fā)與成果孵化

第一章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響因素
第一節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)調(diào)研
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)影響因素的指標(biāo)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)影響因素分析
第二章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的勝任力
第一節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的勝任力結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的人才測(cè)評(píng)工具
第三節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)勝任力評(píng)價(jià)
第三章 創(chuàng)業(yè)教育與人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)的嵌入
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)教育的理念
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)教育與人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)相嵌入
第四章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的角色扮演
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)與角色期望的差距
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)認(rèn)知的角色模糊
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)的角色沖突
第四節(jié) 強(qiáng)化大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)角色
第五章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)支持體系
第一節(jié) 公共的社會(huì)需求
第二節(jié) 政府提供的正式支持
第三節(jié) 企業(yè)的幫扶
第四節(jié) 社會(huì)文化
第六章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避
第一節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
第二節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后失業(yè)的影響
第三節(jié) 規(guī)避創(chuàng)業(yè)的失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
第七章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果的孵化
第一節(jié) 遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果孵化調(diào)研
第二節(jié) 建立多元化創(chuàng)業(yè)協(xié)同孵化平臺(tái)
第三節(jié) 完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境
第四節(jié) 營(yíng)造大學(xué)校園創(chuàng)業(yè)文化
第五節(jié) 注重激勵(lì)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的積極影響
第八章 高校創(chuàng)業(yè)教育的績(jī)效管理
第一節(jié) 建立各方參與的績(jī)效計(jì)劃
第二節(jié) 加強(qiáng)持續(xù)不斷的績(jī)效溝通
第三節(jié) 實(shí)施科學(xué)有效的績(jī)效考核
第四節(jié) 系統(tǒng)規(guī)范的績(jī)效改進(jìn)
參考文獻(xiàn)
后記
附件
附件1 遼寧省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)調(diào)查問卷
附件2 全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)與創(chuàng)業(yè)教育調(diào)查問卷
附件3 遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育效果評(píng)價(jià)調(diào)查問卷
附件4 遼寧省大學(xué)生科技創(chuàng)新情況調(diào)查問卷
附件5 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育相關(guān)政策文件