陳鶴琴活教育幼兒園教師實(shí)用手冊（精）

第一編 兒童教育基本原理
一、兒童教育的目的、性質(zhì)與意義
二、現(xiàn)代兒童教育觀
三、兒童心理學(xué)原理
四、兒童道德與社會性發(fā)展
五、兒童的認(rèn)知與學(xué)習(xí)
六、家庭教育
第二編 現(xiàn)代幼兒園學(xué)說
一、幼兒園功能與培養(yǎng)目標(biāo)
二、幼兒園課程與教學(xué)原則
三、幼兒園教材
四、游戲是幼兒園教學(xué)的主要方式
五、幼兒園環(huán)境與管理
第三編 幼兒園教學(xué)法
一、單元教學(xué)與主題活動
二、兒童語言教育
三、教學(xué)故事化
四、兒童美術(shù)教育
五、兒童音樂教育
六、玩具與教具
第四編 怎樣做幼兒園教師
一、幼兒園教師的重要性
二、怎樣教導(dǎo)兒童
三、特殊兒童教育
四、誰是成功的教師
第五編 活教育
一、活教育目標(biāo)論
二、活教育課程論
三、活教育方法論
四、活教育教學(xué)法