童蒙文化研究（第二卷）

　　本書較全面地涉及了各個歷史時期童蒙文化的問題，或總體論述，或分時代論述，或分作品論述，或分地區(qū)論述，內(nèi)容上涉及作者考辯、社會背景、思想意義、時代特色、后世影響等，尤以唐宋時期及《弟子規(guī)》為多。有些論文還對少數(shù)民族文化及域外童蒙文獻作了鉤沉論述，開拓了新的研究領(lǐng)域，對童蒙研究頗有啟示。各篇文章普遍重視資料，扎實嚴謹，分析童蒙文化相關(guān)問題在各時代的形成、特色、意義等，并探討了其當(dāng)代價值，既有歷史的厚重，又有新時代的氣息，對當(dāng)前童蒙教育富有借鑒意義。

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