工種施工及質(zhì)量控制綜合實(shí)訓(xùn)

　　《工種施工及質(zhì)量控制綜合實(shí)訓(xùn)/現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升建設(shè)項(xiàng)目教材》是根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)高職高專(zhuān)教育教材建設(shè)的若干意見(jiàn)》《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》《關(guān)于“十二五”職業(yè)教育教材建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，定位于培養(yǎng)高素質(zhì)及技術(shù)型人才，旨在培養(yǎng)學(xué)生在施工技術(shù)及質(zhì)量控制方面的操作技能，鞏固學(xué)生對(duì)施工工藝、技術(shù)要求、質(zhì)量驗(yàn)收及安全技術(shù)措施等方面的認(rèn)識(shí)和理解?！豆しN施工及質(zhì)量控制綜合實(shí)訓(xùn)/現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升建設(shè)項(xiàng)目教材》主要內(nèi)容包括工種施工及質(zhì)量控制兩方面技能，介紹了六個(gè)基本建筑工種：砌筑工、架子工、抹灰工、鋼筋工、模板工和混凝土工。教材的編寫(xiě)以項(xiàng)目教學(xué)法為基本思路，努力體現(xiàn)高等職業(yè)技術(shù)教育的教學(xué)特點(diǎn)，結(jié)合工程施工實(shí)際，以工作任務(wù)為知識(shí)載體，貫徹理論聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)踐能力的整體要求，突出針對(duì)性和實(shí)用性，便于學(xué)習(xí)與操作。《工種施工及質(zhì)量控制綜合實(shí)訓(xùn)/現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升建設(shè)項(xiàng)目教材》可作為職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)教材，也可作為企業(yè)人員培訓(xùn)教材或參考用書(shū)。

暫缺《工種施工及質(zhì)量控制綜合實(shí)訓(xùn)》作者簡(jiǎn)介