123,123,123

內(nèi)容簡介

　　北京五中分校的steam課程，是參考國際優(yōu)秀steam課程課例，進行改造和創(chuàng)新，旨在讓學生開展以問題解決為基礎(chǔ)的項目式學習，在習得科學知識的基礎(chǔ)上，增加動手做的課堂體驗。學生應(yīng)用所學到的數(shù)學和科學知識應(yīng)對真實世界的挑戰(zhàn)時，通過定義問題、研究思考、計劃、制作、測試、反思以解決問題。

作者簡介

　　北京五中分校是北京市科技示范校，學校高度重視科技教育。2007年，五中分校在美國奪得了全球第25屆頭腦創(chuàng)新大賽項目冠軍；在****屆中小學生創(chuàng)新思維（DI）競賽上，學校的八支代表隊將全部獎牌的一半盡收囊中。自2006年至今，在連續(xù)五屆的全國青少年未來工程師競賽中，共獲得5次團體**名。2009年，在北京青少年科技創(chuàng)新大賽和北京市金鵬科技論壇兩項重要的科技賽事上，奪得6個一等獎。

圖書目錄

項目一　棉花糖塔挑戰(zhàn) ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 1
項目二　設(shè)計鑲嵌圖案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 4
項目三　手電筒設(shè)計與制作挑戰(zhàn) ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 8
項目四　飛行項目挑戰(zhàn)賽．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 12
項目五　紙牌搭橋（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 15
項目六　紙牌搭橋（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 18
項目七　風動力小車設(shè)計挑戰(zhàn) ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 21
項目八　硬紙板自動機（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 23
項目九　硬紙板自動機（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 25
項目十　投石機的設(shè)計與制作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 29
附錄1　團隊協(xié)作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 32
附錄2　創(chuàng)新思維的SCAMPER 策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 37
附錄3　設(shè)計思維．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 40
附錄4　工程思維．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 43

作　者：	北京市第五中學分校
出版社：	電子工業(yè)出版社
叢編項：
標　簽：	大中專教材中職教材

ISBN：	9787121324383	出版時間：	2017-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	52	字數(shù)：

激光雷達目標成像理論建模與仿真…

STEAM課程項目手冊

購買這本書可以去

內(nèi)容簡介

作者簡介

圖書目錄

本目錄推薦

長輸管道壓縮機組維修技術(shù)

海上搜救綜合信息保障技術(shù)及應(yīng)用…

無線通信設(shè)備電磁兼容測試技術(shù)

遙外測數(shù)據(jù)實時及事后處理方法

網(wǎng)聯(lián)車輛系統(tǒng)：通信、控制及優(yōu)化…

通信原理實驗教程

張量無線通信接收機設(shè)計技術(shù)

數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)流量特性及光交換應(yīng)…

機器人加工視覺測量與力控技術(shù)