《教育信息技術應用教程》共分為九章。第1章信息技術與教育信息化,總體梳理信息、信息技術與教育信息化等相關概念,引領后續(xù)幾章內容;第2章到第8章分別介紹了計算機技術與教育、多媒體技術與教育、網絡技術與教育、人工智能技術與教育、虛擬現實技術與教育等內容。由于信息技術內容廣泛,因此本教程涉及信息技術并非信息技術的全部,而是有側重地介紹教育中廣泛運用的相關信息技術。其主要原因是,首先,在組織書稿章節(jié)中,原本是希冀信息技術內容各有側重,但是由于信息技術本身涵蓋、涉獵的范疇廣,且具有不可割裂性,因此劃分并獨立成章,必然打破其固有屬性;其次,教育應用中,由于技術之間的相互關系以及各種技術之間的聯(lián)系日益緊密,孤立、單一地使用某一種技術在教育應用中比較鮮見。這就意味著教育應用中技術的交叉難以避免,因此使本教程的章節(jié)內容,特別是應用中存在少量交叉運用,這是編者無法回避的。第9章為教育游戲,由于教育游戲是近幾年研究的熱門領域,并且涉及網絡技術、社會性軟件、多媒體技術等多種技術的綜合,故將其單獨闡述。